四川省邻水县石永中学2023-2024学年高一上学期第四章检测试题

四川省邻水县石永中学2023年秋季高2026级生物第四章检测试题 第I卷选择题 （每小题只有一个正确答案，每小题3分，共和60分） 1.如图为简单渗透装置，图甲是初始状态，图乙是一段时间后的平衡状态。下列相关叙述错误的是 A．初始状态和平衡状态时①的浓度均小于② B．水分子进出③的速率相等时即为平衡状态 C．图乙装置中渗透作用仍在发生 D．液面上升的速率逐渐减慢直至为0 2．如图为适当浓度高渗溶液中的红细胞照片，下列相关叙述错误的是 A．高渗溶液会导致红细胞大量失水而皱缩 B．应把红细胞放在生理盐水中观察其形态 C．红细胞皱缩过程中只有水分子进出细胞 D．将皱缩的红细胞放入清水中可能会涨破 3．下图是细胞在不同浓度溶液中水分子的跨膜运输示意图，箭头大小表示水分子数的多少。下列叙述正确的是 A．光学显微镜下可观察到乙细胞有水分子的进出 B．若将人的成熟红细胞放入9%NaCl溶液中，会出现图丙所示现象，并发生质壁分离 C．若将人的成熟红细胞放入0．9%NaCl溶液中，红细胞形态未变是由于此时没有水分子进出细胞 D．若将洋葱表皮细胞放在0．3%mL的蔗糖溶液中，会出现如图丙所示现象，达到平衡时，水分子进出细胞的状况如图乙所示 4．将紫色洋葱鳞片叶外表皮浸润在质量浓度为0．3g/mL的蔗糖溶液中，1min后进行显微观察，结果如图。下列叙述错误的是 A．图中L是细胞膜，M是液泡，N是细胞质 B．将视野中的细胞浸润在清水中，该细胞会逐渐发生质壁分离复原 C．该实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异 D．洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料 5．某同学在观察某植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验中，依次观察到的结果示意图如下所示，其中①②指细胞结构。下列叙述正确的是 A．甲图所示状态时不存在水分子跨膜运输进出细胞的现象 B．甲图中，细胞膜、核膜及中间的细胞质相当于一层半透膜，即原生质层 C．甲→乙的变化过程中，液泡吸水能力会逐渐增强 D．乙→丙的变化过程中，细胞会因持续吸水而涨破 6.将同一植物的相同细胞分别浸在蒸馏水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol/L的KNO3溶液中，测得细胞的体积随时间的变化曲线如右图所示，则曲线a、b、c分别代表细胞所处的溶液是 A蒸馏水、蔗糖溶液、KNO3溶液 B KNO3溶液、蒸馏水、蔗糖溶液 C蒸馏水、KNO3溶液、蔗糖溶液 D蔗糖溶液、KNO3溶液、蒸馏水 7.关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是 A与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察 B用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 C用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同 D紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察 8. 下图是置于质量浓度为0.3g/mL蔗糖溶液中发生质壁分离的细胞，下 列叙述错误的是 A a中是细胞液，细胞壁和细胞膜之间的液体是蔗糖溶液 B质壁分离发生的内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁 C质壁分离发生的外因是细胞液浓度大于蔗糖溶液浓度 D给该细胞周围滴加清水，该细胞会发生质壁分离复原 9.某同学为了观察渗透现象，设计了如下实验:用猪的膀胱膜将一漏斗口封住，再在漏斗里装上清水，然后把漏斗浸入盛有质量分数为10%的NaCl溶液(Na+和Cl可自由透过半透膜)的烧杯中，并使漏斗管内的液面与烧杯中的液面一样高，但他始终没有观察到渗透现象。那么，他应该怎样改进实验才能达到实验目的 A把质量分数为10%的NaCl溶液换成质量分数为30%的NaCl溶液 B 把质量分数为10%的NaCl溶液改装在漏斗里，清水装在烧杯中 C把猪的膀胱膜换成其他半透膜 D 把质量分数为10%的NaCl溶液换成质量分数为10%的蔗糖溶液 10. 下图为某学生进行某实验的基本操作步骤，下列相关操作中错误的是（ ） A、图中步骤②主要观察细胞质的大小以及细胞壁的位置； B、图中步骤③的操作时运用引流法； C、该实验的目的是观察植物细胞的质壁分离和复原现象； D、本实验中包含对照实验，对照类型为自身对照 11．物质出入细胞的方式中，自由扩散区别于协助扩散的是 A．由高浓度向低浓度扩散 B．需要载体 C．需要消耗有氧呼吸释放的能量 D．不需要载体 12．下图表示物质跨膜转运的一种方式。据图分析错误的是 A．这种转运方式不可逆浓度梯度进行 B．细胞产生的能量不影响该物质的转运速率 C．乙醇、离子和一些小分子都可以用这种方式通过细胞膜 D．载体蛋白在物质转运过程中会发生自身构象的改变 13．如图表示某种物质跨膜运输方式的示意图。下列物质按 图示方式进入人体红细胞的是 A．O2 B．氨基酸 C．葡萄糖 D．K＋ 14．下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是 A．协助扩散