26《忆读书》（教案）五年级上册语文统编版

五年级上册《忆读书》教学设计 **学习目标：** 1. 会认“舅、斩”等 14 个生字，会写“舅、津”等 14 个生字，掌握“消遣、津津有味”等词语。 2. 整体感知作品，理清记叙的顺序，把握课文主要内容。 3. 了解作者及其代表作，把握文章要点，更好地理解“读书好，多读书，读好书”这一中心。 **重难点：** 1. 重点：把握文章要点，理解“读书好，多读书，读好书”这一中心。 2. 难点：理解读书的好处，明确应该多读书，培养读书的兴趣。 教学过程： 一、精彩导入 同学们，你们喜欢读书吗？你们都读过哪些书？有什么样的收获呢？今天，我们一起来学习冰心奶奶的《忆读书》，看看她是如何读书的，以及她对读书有哪些独特的感受。 冰心奶奶是我国现代著名的女作家、儿童文学作家，她一生读了很多书，也写了很多书。她在这篇文章中，回忆了自己的读书经历，表达了对读书的热爱和对知识的渴望。通过学习这篇文章，我们可以更好地了解冰心奶奶的思想和情感，也可以从中汲取读书的智慧和力量。 现在，就让我们一起走进《忆读书》，跟随冰心奶奶的笔触，去感受读书的乐趣吧！ 二、生字学习，我会读 - 舅：jiù，舅舅、舅父 - 造句：我的舅舅是一名医生。 - 宴：yàn，宴会、宴席 - 造句：这场宴会非常盛大，吸引了很多人参加。 - 斩：zhǎn，斩首、斩杀 - 造句：在古代，斩首是一种严厉的刑罚。 - 凯：kǎi，凯旋、凯歌 - 造句：战士们唱着凯歌，胜利归来。 - 葛：gě，葛粉、葛布 - 造句：葛粉是一种传统的中药材，具有清热解毒的功效。 - 浒：hǔ，水浒、浒苔 - 造句：《水浒传》是中国古代四大名著之一。 - 传：chuán，传说、传奇 - 造句：这个传说在当地流传已久。 - 鲁：lǔ，鲁莽、粗鲁 - 造句：他的行为很鲁莽，常常得罪人。 - 煞：shà，煞风景、煞气 - 造句：这个公园的景色很美，没有一点煞风景的东西。 - 寇：kòu，寇仇、寇贼 - 造句：战士们奋勇抵抗，击退了入侵的寇贼。 - 贾：jiǎ，贾人、商贾 - 造句：古代的商贾经常往来于各地，进行贸易活动。 - 卷：juàn，画卷、试卷 - 造句：这幅画卷描绘了祖国的大好河山。 - 刊：kān，刊物、报刊 - 造句：这个刊物的内容非常丰富，深受读者喜爱。 - 琐：suǒ，琐碎、烦琐 - 造句：这些琐碎的事情让他感到很烦躁。 - 栩：xǔ，栩栩如生、栩栩欲活 - 造句：他画的蝴蝶栩栩如生，好像要飞起来一样。 - 呻：shēn，呻吟、呻唤 - 造句：他因为生病而不停地呻吟。 - 某：mǒu，某人、某些 - 造句：某些人的行为影响了整个团队的形象。 三、书写指导： - 舅：上下结构，上面是“臼”，下面是“男”。“臼”的撇要写得长一些，“男”的横要写得短一些。 - 津：左右结构，左边是“氵”，右边是“聿”。“氵”的三点要写得有弧度，“聿”的横要写得长一些。 - 斩：上下结构，上面是“车”，下面是“斤”。“车”的横要写得短一些，“斤”的撇要写得长一些。 - 限：左右结构，左边是“阝”，右边是“艮”。“阝”的横折弯钩要写得圆润，“艮”的竖弯钩要写得长一些。 - 凯：左右结构，左边是“岂”，右边是“几”。“岂”的竖弯钩要写得圆润，“几”的横折弯钩要写得长一些。 - 葛：上下结构，上面是“艹”，下面是“曷”。“艹”的横要写得长一些，“曷”的撇要写得长一些。 - 述：半包围结构，外面是“辶”，里面是“术”。“辶”的捺要写得长一些，“术”的横要写得短一些。 - 贾：上下结构，上面是“西”，下面是“贝”。“西”的撇和竖弯钩要写得圆润，“贝”的最后一笔是点。 - 衰：上下结构，上面是“衣”，下面是“口”。“衣”的横要写得短一些，“口”要写得小一些。 - 刊：左右结构，左边是“干”，右边是“刂”。“干”的横要写得长一些，“刂”的竖要写得直一些。 - 琐：左右结构，左边是“王”，右边是“锁”。“王”的横要写得短一些，“锁”的撇要写得长一些。 - 朴：左右结构，左边是“木”，右边是“卜”。“木”的横要写得短一些，“卜”的竖要写得直一些。 - 某：上下结构，上面是“甘”，下面是“木”。“甘”的横要写得长一些，“木”的撇和捺要写得舒展。 四、作者简介 冰心（1900 年 10 月 5 日―1999 年 2 月 28 日），女，原名谢婉莹，福建省福州市长乐区人 ，中国民主促进会（民进）成员。中国诗人，现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。 1919 年 8 月的《晨报》上，冰心发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。1923 年开始发表总名为《寄小读者》的通讯散文，成为中国儿童文学的奠基之作。19