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弟十单元酸和嫩
课题1~2阶段练
类型①常见的酸和碱
速率变化情况(w)和反应进行的时间(t)的关
1下列关于HSO,性质的描述中,不属于酸的
系如图所示,则下列说法不正确的是()
通性的是
A反应过程中溶液的pH
A.使紫色石蕊溶液变红
逐渐增大
B.与NaOH发生中和反应
B.~2速率变化的主要原
C.浓硫酸滴到白纸上使纸变黑
因是反应物的量较多
D.与Mg反应放出氢气
C.2~t3速率变化的主要原因是盐酸的浓度
2(易错题)食醋里通常含有3%~5%的醋酸
逐渐减小
(CH COOH),食酷与鸡蛋壳反应产生能使
D.t~t2速率变化的主要原因是反应放热使
澄清石灰水变浑浊的气体。下列说法不正确
溶液温度升高
的是
6(探究题)甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化
A产生的气体是二氧化碳
钙溶液,设计了如图所示的四组实验方案。
B.加水稀释食醋,溶液pH变小
盐酸
酚酞
碳酸钠
二氧化碳
C.醋酸在水溶液里能解离出H
D.不宜用铝制容器盛装食醋
3分别向甲、乙、丙三种无色溶液中滴加紫色石
蕊溶液,观察到甲溶液变红,乙溶液变蓝,丙
溶液变紫。则它们的pH由小到大的顺序是
(1)其中能达到实验目的的是
(填字母)
(2)在C组实验中发生反应的化学方程式为
A.甲、乙、丙
B.甲、丙、乙
(3)实验结束后,甲同学将A、C两组四支试
C.乙、甲、丙
管中的溶液倒入同一个容器中,看到溶液变
D.丙、甲、乙
浑浊,该现象说明有
(填化学
4(经典题)下图中能表示加水稀释pH=10的
式)物质生成,滴入酚酞后溶液呈红色。
氢氧化钠溶液的是
(4)滴人酚酞后溶液呈红色,说明溶液显碱
PH
性。使溶液显碱性的物质是什么呢?甲同学
进一步推测:溶液中呈碱性的物质可能是碳
酸钠、氢氧化钙和
三种物质中的一
A
B
D
种,或是三种物质两两混合组成的混合物。
5升温、增大浓度、加大压强和使用催化剂均可
(5)为了验证推测,甲同学查阅资料,获悉氯
以提高化学反应速率。现把镁条投人盛有稀
化钡溶液呈中性,并设计如下实验加以验证
盐酸的试管中,试管外壁发烫。产生氢气的
请根据要求完成下列空白:
九年极化学·下(人教版)
039
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实验内容
预测现象
结论
10(探究题)已知M、N分别H1
①若有白色沉
是稀硫酸、氢氧化钠溶液
取少量容
物质是碳
淀生成,溶液呈
酸钠
中的一种。某化学兴趣
器中的上
无色
层溶液于
小组同学在一定量的M
N溶液g
②若无沉淀生
物质是氢氧
试管中,加
中不断滴加N,并测定所得溶液的pH,如图
成,溶液呈红色
化钙
入过量的
所示。
氯化钡溶
③若有白色沉
(1)M是
,该反应的化学方
液,静置
淀生成,溶液呈
程式为
红色
(2)反应过程中,老师取a、b、c三处反应后
(6)乙同学认为甲同学②步验证的结论不严
的溶液,打乱顺序后,请同学们测定溶液
密,原因是
pH,用其他实验方法对三种溶液进行探究。
类型2:中和反应及其应用
小明和小红分别取其中一种溶液进行实验:
7黄蜂毒液呈碱性,若被黄蜂蜇了,涂抹下列哪
小明向所取溶液中加入
溶液,观察
种物质可缓解疼痛
(
到有蓝色沉淀生成。
A.食盐水(pH≈7)B.牙膏(pH≈9)
结论:是a处溶液。
C.肥皂(pH≈10)D.米醋(pH≈3)
小红向另一种溶液中滴加酚酞溶液,观察到
8(2022·黑龙江绥化)恰好中和100g质量分
0
数为8.0%的氢氧化钠溶液,需要100g质量
结论:是b处或c处溶液。
分数为7.3%的稀盐酸。若将稀盐酸换成
为进一步确定该处溶液成分,小红又设计并
100g质量分数为7.3%的稀硫酸,则充分反
完成如下实验:
应后溶液的pH
实验步骤
实验现象
结论
A.小于7
B.大于7
为c处溶液,并推知
C.等于7
D.无法判断
溶液中的离子有
9(2022·江苏扬州节选)粮食安全是“国之大
(填离
者”。
子符号)
(1)守住良田沃土,保障粮食安全
11某工厂现有废硫酸9.8t(H2SO,的质量分
①土壤酸化不利于农作物生长。要改良酸化
数为10%),试计算:
土壤,可选用的物质为
(填字母)。
(1)该9.8t废硫酸中HS)的质量为
t
A.KNO
B.熟石灰C.稀硫酸
(2)如果用该9.8t废硫酸去中和处理另一
②某农田土壤改良后pH为5.4,该地区常见
个工厂的废碱液(主要成分为NaOH),恰好
农作物最适宜生长的土壤pH范围如下:
中和废碱液20t,求废碱液中NaOH的质量
农作物
茶树
油菜
水稻
萝卜
分数。
pH
5.05.5
5.86.7
6.07.0