内容正文:
C(部编版)
2023~2024学年度第一学期第二次阶段性作业
七年级语文
(建议完成时间:150分钟 满分:120分)
一、积累和运用(17分)
1. 经典诗文默写。[在第(1)~(6)题中,任选四题;在第(7)~(8)题中,任选一题]
(1)___________________________?归雁洛阳边(王湾《次北固山下》)
(2)___________________________,巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》
(3)回乐烽前沙似雪,___________________________。(李益《夜上受降城闻笛》)
(4)___________________________,静以修身,俭以养德。(诸葛亮《诫子书》)
(5)傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,___________________________。(朱自清《春》)
(6)对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,___________________________。(毛泽东《纪念白求恩》)
(7)诗人常在诗中借明月来营造氛围,表达感情,如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用“___________________________,___________________________”表达对友人的挂念。
(8)岑参的《行军九日思长安故园》中借花思乡,寄托了对饱经战争之苦的人民的同情的诗句是“___________________________,___________________________”。
阅读语段,完成下面小题。
阅读可以增长我们的见识。我们可以从阅读中获得yuān博的知识,理解更深刻的观点,汲取更多的人生经验。阅读可以提高我们的修养。我们常常鄙薄那些浮躁而虚荣的行为,读书能丰富心灵,陶冶情操,让我们变得沉静、务实而睿智,思想境界得到提升。阅读还有利于语文学科的学习。无论是阅读理解、诗歌鉴赏,还是写作,都需要我们有良好的阅读功底。阅读的好处需要慢慢去感受,阅读与否,结果是jié然不同的。
2. 请根据语境,选出加点字正确的读音。(只填序号)
(1)我们常常鄙薄(A.báo B.bó)那些浮躁而虚荣的行为。
(2)无论是阅读理解、诗歌鉴(A.jiàn B.jiān)赏,还是写作,都需要我们有良好的阅读功底。
3. 请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。
(1)yuān_____________博 (2)jié_____________然不同
4. 告别童年,畅快成长。在“再读经典”主题阅读周中,小语和小文就《西游记》中孙悟空的成长历程展开讨论,结合你的阅读体验,补全他们的对话。
小文:我小时候读《西游记》最喜欢孙悟空了,我觉得齐天大圣简直无所不能!
小语:可是当我再读《西游记》时,我发现这就像是一部人物成长史,孙悟空就像每一个我们一样,不断地成长。你看他在《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》中遇到白骨精时,就先后打死了白骨精变幻而成的少女、老妇人和老公公,完全不顾师父的劝诫和感受。
小文:确实如此,后来在《婴儿戏化禅心乱猿马刀圭木母空》中,他遇到了(1)_________幻化成的顽童时,就答应师父先(2)_________再择机处理妖怪,既没有违背自己斩妖除魔的初心,也尊重了唐僧的慈悲心肠。
小语:是啊,文中能体现孙悟空成长情节还有很多,比如(3)_________
小文:你说的很对。无论对妖还是对人,无论对师父、师弟,对神仙还是对自己,他都有了很大的改变,正是因为孙悟空在取经过程中不断成长,才能最终进阶为“斗战胜佛”。
5. 阅读语段,按要求完成下面的题目。
①人总是喜欢作茧自缚,明明被感动得一蹋糊涂,而且仍然装作若无其事,仿佛这样他们就能展现得更英雄一点。②是谁赋予了哭泣以软弱?③与笑一样,哭该是我们生活中常见的姿态啊,排解烦恼,疏通情绪,让我们更好地面对生活。④就像将要上战场的士兵忍不住啜泣,他们是英雄,可他们也曾放声大哭过。⑤我们不必如此肤浅地对待“哭”,为什么感动了不能抹一抹眼泪,不能为可以哭泣的所有一切哭一哭呢!
(1)第①句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。
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(2)按照词性划分,第②句中的“赋予”属于___________词。
(3)第⑤句有标点符号使用错误,请将修改意见写在下面的横线上。
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二、综合性学习(7分)
6. 学习了《纪念白求恩》一课后,同学们都被白求恩毫不利已、专门利人精神所感动。为此班级准备开展以“致敬英雄,勇于奉献”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成下面的题目。
(1)请你将