内容正文:
§2 空间向量与向量运算
2.1 从平面向量到空间向量
2.2 空间向量的运算
2.2.1 空间向量的加减法
2.2.2 空间向量的数乘运算
选题明细表
知识点、方法
题号
空间向量的有关概念
1,2,7
空间向量的加减法运算
3,4,8
空间向量的数乘运算
5,6,10,12
共线向量定理
9,11
基础巩固
1.下列说法正确的是( D )
A.两个有共同起点且相等的向量,其终点可能不同
B.若非零向量和是共线向量,则A,B,C,D四点共线
C.在空间中,任意两个单位向量都相等
D.零向量与任意向量平行
解析:A项错误,因为两个向量起点相同,且是相等向量,所以终点必相同;
B项错误,若和共线,则和所在直线平行或重合,所以A,B,C,D四点不一定在同一条直线上;C项错误,单位向量的模相等,但方向不一定相同;D项正确.故选D.
2.在平行六面体ABCDA1B1C1D1中,向量,,是( C )
A.有相同起点的向量
B.等长向量
C.共面向量
D.不共面向量
解析:先画出平行六面体ABCDA1B1C1D1(图略),可看出向量,在平面ACD1上,由于向量与共面,所以向量经过平移可以移到平面ACD1上,因此向量,,为共面向量.故选C.
3.如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,若=a,=b,=c,则等于( C )
A.a+b-c B.a-b+c
C.b-a-c D.b-a+c
解析:=-=(-)-,
因为==c,
所以=b-a-c.故选C.
4.(多选题)已知平行六面体ABCDA′B′C′D′,则下列选项中正确的有( ABC )
A.-=
B.=++
C.=
D.+++=
解析:作出平行六面体ABCDA′B′C′D′的图象如图,
可得-=+=,故A正确;
++=++=,故B正确;C显然正确;
+++=+=,故D不正确.故选ABC.
5.化简:(a+2b-3c)+5(a-b+c)-3(a-2b+c)= .
解析:原式=a+b-c+a-b+c-3a+6b-3c
=(+-3)a+(1-+6)b+(-+-3)c=a+b-c.
答案:a+b-c
6.在正方体ABCDA1B1C1D1中,点M是AA1的中点,已知=a,=b,
=c,用a,b,c表示,则= .
解析:因为=++=--+,又因为M是AA1的中点,
所以=,
所以=--+,
因为=a,=b,=c,
所以=-a-b+c.
答案:-a-b+c
能力提升
7.(多选题)下列命题为真命题的是( BC )
A.若空间向量a,b满足|a|=|b|,则a=b
B.在正方体ABCDA1B1C1D1中,必有=
C.若空间向量m,n,p满足m=n,n=p,则m=p
D.空间中,a∥b,b∥c,则a∥c
解析:A为假命题,根据相等向量的定义知,两向量相等,不仅模要相等,而且方向还要相同,而A中向量a与b的方向不一定相同;
B为真命题,与的方向相同,模也相等,故=;
C为真命题,向量的相等满足传递性;
D为假命题,平行向量不一定具有传递性,当b=0时,a与c不一定平行.故选BC.
8.(多选题)如图,已知平行六面体ABCDA′B′C′D′,点E是CC′的中点,下列结论中正确的是( ACD )
A.+=
B.-=
C.++=
D.++=
解析:对于A,因为四边形ABCD是平行四边形,所以+=,故A正确;
对于B,-==-,故B错误;
对于C,++=+=,故C 正确;
对于D,++=+=,故D正确.故选ACD.
9.已知e1,e2是平面内不共线的两向量,=e1-ke2,=2e1+e2,
=3e1-e2,若A,B,D三点共线,则k= .
解析:=-=e1-2e2,又A,B,D三点共线,设=λ(λ∈R),
所以
所以k=2.
答案:2
10.如图,在空间四边形ABCD中,E是线段AB的中点,CF=2FD,连接EF,
CE,AF,BF.化简下列各式,并在图中标出化简得到的向量.
(1)++;
(2)--;
(3)++.
解:(1)++=+=,如图.
(2)--=-=,如图.
(3)因为E是线段AB的中点,CF=2FD,
所以=,=,
所以++=++=+=,如图.
11.如图,已知M,N分别为四面体ABCD的面BCD与面ACD的重心,
G为AM上一点,且 GM∶GA=1∶3.求证:B,G,N三点共线.
证明:设=a,=b,=c,
则=+=+
=-a+(a+b+c)=-a+b+c,
=+=+(+)=-a+b+c=,
所以∥.
又BN∩BG=B,所以B,G,N三点共线.
应用创新
12.如图所示,在平行六面体ABCDA1B1C1D1中,E,F分别在BB1和DD1上,且BE=BB1,DF=DD1.
(1)证明:A,E,C1,F四点共面;
(2)若=x+y+z,求x