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北教传媒的卫学利回
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单元大盘点
单元总结
流过难点提炼插点
项目
作者(作品)简介
主要内容
写作借鉴
课
(1)词语准确,语言生动
舒婷,当代女诗人,藏胧诗派代表诗人将自我的小形象放在祖国的
形象:(2)选取新颖的意
祖国啊,我
诗人之一。著有诗集《双桅船》
大形象里,并承担起使祖国繁荣
象,表达对祖国的真挚情
亲爱的祖国
《会唱歌的鸢尾花》等,散文集《心
富强的重任,表达了强烈的爱国
感:(3)象征和比喻质朴,
烟》等。
之情和深沉的历史责任感。
意象丰富。
(1)写实与想象相结合,
表现了作者无限忠于革命事业、
陈毅(1901一1972),字仲弘,四川
构思新颖,想象奇伟,富
誓与敌人血战到底的大无畏精神
乐至人,中国人民解放军创建人
有革命浪漫主义色彩:
梅岭三章
和为革命英勇献身的崇高思想境
和领导人之一,无产阶级革命家、
(2)语言上,运用借代、借
界,展示了坚定实现共产主义的
军事家。
喻等手法,并引用典故,
崇高理想。
使语言形象,精练。
沈尹默(1883一1971),原名君默.
避免直白浅露,而追求可
表现了“五四”时期觉醒的一代知
浙江吴兴(今湖州吴兴区)人,诗
意会不可言传的象征意
月夜
识分子独立自主的意识和强大的
人、书法家。主要作品有《秋明室
境,情感和思绪蕴藏
人格。
杂诗《秋明长短句》等。
很深。
戴望舒(1905一1950),原名藏梦
(1)语言简朴、干净,如口
欧,浙江杭县(今杭州)人,现代诗本诗饱含着对好友盛年而逝的惋
语一般,节奏谐调:(2)在
萧红墓人、翻译家。其《雨巷》一诗传诵惜和悲痛之情,以及对亡友真挚
修辞上,隐喻的运用和诗
短
畔口占一时,有“雨巷诗人”的美誉。主
的情感与怀念,对生命之旅深沉
人对人生的洞察结合得
诗
要作品有诗集《望舒草》《望舒诗
的感慨与反思。
异常准确。
五
稿城灾难的岁月》等。
首
卞之琳(19102000),江苏海门
本诗通过两组具体物象构成的图
人,诗人、翻译家。“新月派”代表
(1)画面感强:(2)主体意
景中主客位置的调换,启迪我们:
断章
诗人。主要作品有诗集《鱼目集》
象和客体意象的互换,增
事物之间相互依存、相互转化,并
《慰劳信集》《雕虫纪历》,合集《汉
强了诗画意境的效果。
不是绝对和孤立存在的。
园集等。
芦获(1912一1994),原名陈培迪,形象地表达了年轻人面对难以预善用意象,将自然的风
风雨吟广东南海人,诗人。主要作品有
料的世事时所产生的被动、闲惑、雨、社会的风雨以及心中
诗集《桑野》《驰驱集》等。
无助甚至有些害怕的心理感觉。
的风雨融合在一起。
0121
九年级语文·下(人教版)
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2
续表
项目
作者(作品)简介
主要内容
写作借鉴
课
短
聂鲁达(1904一1973),智利诗人。作者说叶、花、果实、树木、大地都
妙用叶、花、果实等人们
诗
获1971年诺贝尔文学奖。主要是一样的,背定了“繁多是个谎
统
常见的普通意象,表达了
五
作品有《二十首情诗和一支绝望言”,指出不要被众多的表面现象
作者内心的渴望。
首
的歌《漫歌》等。
迷惑,要认清事物的本质。
文章刻画了勇敢的精灵—海燕
从暴风雨来临前到来临时再到经
高尔基(1868一1936),苏联作家。
历暴风雨考验的战斗英姿,深刻
他出身于底层劳动家庭,早年尝
(1)运用象征,托意于物:
反映了1905年俄国革命前夕急
尽了人间苦难。其作品有长篇小
(2)对比烘托,形象有力:
海燕
剧发展的革命形势,歌颂了俄国
说《母亲》,自传体三部曲《童年》
(3)妙用修辞,语言优美:
无产阶级革命先职不朽的形象和
《在人间》《我的大学》和剧本《小
(4)抒情性强,充满激情。
坚强无畏的战斗精神,号召广大
市民等。
劳动人民积极行动起来,迎接伟
大的革命斗争。
知识归纳
y(Iěi)累计
梦合要点·深化考点
(chuang)创业
累{(éi)累赘
创
(chuang)创伤
注音●
(lei)劳累
疲惫(bei)
隧洞(sui)
淤滩(yu)
(Xue)血液
(she)房舍
血
舍
蜗行(wo)
驳船(bó)
簇新(cd
(xiě)血淋淋
(sh总)舍弃
胚芽(pei)
笑涡(wo)
迷惘(wang)
(hdo)号叫
(xià)吓坏
号
吓
喷薄(b6)
干瘪(biě)
(hào)号角
(he)恐吓
(juan)卷起
卷
旌旗(jing)
阎罗(ydn)
捷报(jié)
(juàn)画卷
血雨腥风(xing)
辨形
胚(pei)胚芽
绯(fi)绯红
束(shd)
舵手(duò)
装饰(shi)
坯(p)土坯
诽(fěi)诽