专项强化卷(三)光学作图和实验-【初中学霸冲A卷】2023-2024学年八年级上册物理(人教版)

2023-12-21
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piss 7,(山末滑携请减一展点光源$发出的一条光欲经平面镜反射后从空气斜财人水中,请国出经 专项强化卷(三) 初中学霸冲A卷 平面镜反射的光线和进人水中后所射光线的大致方向 物甲入年最上· 光学作图和实险 类型1光学作图 气 1.「河南新多低善期中)两出眼精在A点能观察别的培壁右侧窗外的范膜 术 P 第7题图 第8题图 州.(山末灌塘中考)图新示,一束光斜射人接有水的容器中,在容浴底形或光斑P。保特光束和 小孔光屏 容器的位置不变,博容器中缓慢前水,请在图中黄出光疑移到B位置时的折射光就及水面 第1题图 第2颜图 位置 工(江不南京潮中》如图所示,情头前有一小孔,请在阁中根据蕾类位置两出它经过小礼所成 头(广有味海模数)如阁所常A光线品经半面镜反射后的反射光线,请体到出:①4光线的人射 的停 光线:1究线通过四透镜的析君老线 玉广表候根如图斯示,这是经平面镜反射的光线请作出人射完线并标出入射角的大小 60 700007 乙 第3题图 第4题图 第9题图 第1●塑图 4(山西模氧)如图所常,生物课后小明想要混树利内军的样子,他利肝一块平面镜使此时的发 1,安傲裤南寿其期中)如周甲,乙所示,两条人射凳线分切向凸透镜和四透镜,请面出折射 用光水平财人树祸中,情在图中面山平面镜的位置 光线 5(山京济学鲜发一模周后,字微同学(图中用4B表示)独白走在半直的街道上(如图所示).地 11.(广末茂名模饭)图甲为存在视力块隋的人票成像光路图。请在图乙虚线据内酒出能对其进 发观们方有一个小水注,请雨出娃在图中位置时通过水面成的操 行判正的适镜 777 7777 水淡 甲 第5题图 第6题图 &(西东背泽中考小明驾车通过小区道路传考处时,通过传夸处的镜子(可看作平面镜看到 第11题图 第12隳图 了行人,他及时采取避让猎能绿证了行车发食。转弯时的馆提图如医所溶.其中4是车内小明 2,小明检雀视力时发现自已是远视鼠,医生给他配量了职镜对视力进行了桥正。试在图中完城 的取睛.B为行人,请作出小明看罚行人的光路丽。 视力娇正后光线经鼎城在混同膜A点成清的像的光路图。 9中学需冲A卷输理入年饭上·民」23 里2光学实期 光 13,名师夏创题引“探究光的反射规精”的实验装置如图甲所示,平面镜放在水平卓面上,标有刻 度(图中未新出)的白色抵版A高,D,能饶垂直于D的N拍国毕,在纸板上安装一支可在派板 平值内自由移动的酸光笔 N B 早面镜 :1实的时小丝让光束帝A)射人水中,光束进人水中后折财光会间{达填“靠近”或“区 南)法线的方向偏折.泛明光从空气斜射人水中时传播方向爱生了改空 甲 丙 (2)接着小登让光束贴着光屏从空气财人水中,当小芳将产板向后折转一定角度时,在F板 (1)实验截,应将纸板敏置于平催镜上:白色的乐板表面应尽可能〔选填“光滑“ 上选填“能”或不雀”)看到折射光,此时折射允线和人射光线 (选填“在”或”不 成“粗精”) 在”同一平面内 (2)上退实检中硬纸板的作用是 (3)小兰和小苏次改变入射无线)与的夹角选行实验.测量结果如表所示。分析数据 《3移动衡究笔,当人射角减时,反射角《虑填增大“不变”或减小。 可得:光从空气斜射人入术中,人射角借大时.折财角选填”增大”或或小“, (4)如图乙所示,将纸板右半露分绕0N向后题转任童角度,爱现派板上均无反射光象星我 入射角正 15 3 45 60r 此现象说明了■ :若此时观察平面锁中的低板。 种#角B 0 11.3 22.10 32,4 4097 可以看我的允路图为图丙中的(这填“业”或3”)。 (5化动藏充笔,使人射角为下,测阁反解角山为30。由觉就得出”光反射时.反射角尊干人 1板(山西中考在究凸透镜成度的昆律“实购中: 财角"的结论.你认为有何不妥之处鲤 (1将蜡越.凸透镜和光屏依次放饺在光具座上,点选蜡随后,调整蜡触,凸透镜和光屏的高度, 4,(山东斋州中考小流摆究平而酸成像的特点” 使触培,凸透镜和光屏三者的中心大致在 《1)实险中,色在水平桌面的白纸上竖立一块城南板作为平面镜,主要是利用破璃板透明的特 (2将始烛和光屏移动到如图甲所示的位置时,光屏上出现了烛始倒立,等大的实像,此凸透 点,便于境定、的位置 镜的街距为m。 (2在玻璃酸前枝一支点燃的蜻烛4,可以看到鼓璃板后前罐烛的像,如图解示,小依拿另一支 (3夜变辑烛使置,移动光屏薄如图乙所乐的位置时,光屏上恰好得到一个清斯的像,生活中 外形相同但 的蜻娘形,及立着在装璃板后面移动,直到看上去它银蜡熄4的像 的 《选填“捐相机”一段影仪”成收大镜门就是和这样的成像原理十作的。保 持凸透镜位置不变,将斯触向左移动到0是,为了在光屏上得到情街的像,应把光屏向 《3)移去如烛B在其位置上效置一块究拼.光屏上一〈达填“能”或不能”)

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