内容正文:
第一部分
一轮单元检刚
第十一单元
写作
©限时:60分钟©总分:88分
1.(2023·全国甲卷)阅读下面的材料,根据要求写
界上只有一种花朵,就算这种花朵再美,那也是单
作。(8分)
调的。
人们因技术发展得以更好地掌控时间,但也
以上两则材料出自习近平总书记的讲话,以
有人因此成了时间的仆人。
生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一
这句话引发了你怎样的联想与思考?请写一
篇文章,体现你的认识与思考。
篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标
题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少
题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息;不少
于800字。
于800字。
立意:
立意:
素材:
素材:
4.(2022·新高考Ⅱ卷)阅读下面的材料,根据要求
2.(2023·新高考Ⅱ考)阅读下面的材料,根据要求
写作。(8分)》
写作。(8分)
中国共产主义青年团成立100周年之际,中
本试卷语言文字运用Ⅱ提到的“安静一下不
央广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同
被打扰”的想法,在当代青少年中也不鲜见。青少
行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行
年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,
业,也选择了事业创新发展的方向,展示出开启未
放松,沉淀,成长。
来的力量。
请结合以上材料写一篇文章。
有位科学家强调,实现北斗导航系统服务于
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标
各行各业,“需要新方法、新思雏、新知识”。她致
题;不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息:不少
力于科技攻关,还从事科普教育,培育青少年的科
于800字。
学素养。有位摄影家认为,“真正属于我们的东
立意:
西,是民族的,血脉的,永不过时”。他选择了从民
族传统中汲取养分,通过照片增强年轻人对中国
素材:
文化的认同。有位建筑家主张,要改变“千城一
面”的模式,必须赋予建筑以理想和精神。他一直
努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑
作品。
复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”
3.(2023·全国乙卷)阅读下面的材料,根据要求写
为主题的征文活动,请结合以上材料写一篇文章,
作。(8分)
体现你的认识与思考。
吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明:阻挡
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标
别人的路,也不会让自己行得更远。
题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息:不少
“一花独放不是春,百花齐放春满园。”如果世
于800字。
·45·
艺考一本通
语文
立意:
7.(2020·全国1卷)阅读下面材料,根据要求写作。
(8分)
素材:
春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君
位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小
白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小
白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成
5.(2021·新高考1卷)阅读下面的材料,根据要求
就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍
写作。(8分)
叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九
1917年4月,毛泽东在《新青年》发表《体育
之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的
合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:
身体会天天变化,目不明可以明,耳不聪可以聪,
“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁
生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许
说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知
会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不
人也。”
能,久之也会变而为强。因此,“生而强者不必自
班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨
喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天
论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最
之诱我以至于强,未可知也”。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇
深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。要
文章,体现你的感悟与思考。
求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标
拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息:
题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少
不少于800字。
于800字。
立意:
立意:
素材:
素材:
8.阅读下面的材料,根据要求写作。(8分)
现实中,人们难免会陷入困局。识局者生,破
6.(2021·浙江卷)作文。(8分)
局者存。面对困局,我们该如何破局?
有人把得与失看成终点,有人把得与失看成
请结合当下现实或你的生活体验,谈谈你的
起点,有人把得与失看成过程。
认识与思考。
对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定
谈谈自己的看法。
立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;
【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②
明确文体