6.4 面积的计算（练习）（课件）三年级下册数学苏教版

第六单元 长方形和正方形的面积 面积的计算（练习） 苏教版三年级下册 长方形面积=长×宽 长方形的长=面积÷宽 长方形的宽=面积÷长 正方形面积=边长×边长 长方形、正方形面积计算公式是什么？ 知识回顾 2 （教材第68~69页想想做做） 1. 宽6分米。 长9分米。 小黑板的面积是多少平方分米? 长方形的面积=长×宽 9×6＝54（平方分米） 答：小黑板的面积是54平方分米。 巩固练习 3 2.一块正方形手帕的边长是20厘米，面积是多少平方厘米？ 20 × 20 = 400（平方厘米） 答：面积是400平方厘米。 正方形的面积=边长×边长 50 300 13 65 4200 2000 3. 口算下面各题。 150 ÷ 3 = 900 ÷ 3 = 91 ÷ 7 = 13 × 5 = 6 × 700 = 40 × 50 = 4. 先估算下面图形的面积，再测量、计算。 6 × 3 = 18（平方厘米） 4 × 4 = 16（平方厘米） 4 cm 4 cm 6 cm 3 cm 5. 你能算出下面草坪、篮球场和跑道的面积吗？ 24×24=576（平方米） 28×15=420（平方米） 6×80=480（平方米） 5. 你能算出下面草坪、篮球场和跑道的面积吗？ 一块长方形窗帘布长 5 米，宽3米。这块窗帘布的面积是多少平方米？如果把这块窗帘布照样子剪去2米，剩下的部分是什么形状？它的面积是多少平方米？ 5 × 3 = 15（平方米） 剪去后是一个边长为3米的正方形 5 - 2 = 3（米） 3 × 3 = 9（平方米） 答：这块窗帘布的面积是15平方米，如果把这块窗帘布照样子剪去2米，剩下的部分是正方形，它的面积是9平方米。 在一块长 75厘米、宽 54厘米的长方形木板上锯下一个最大的正方形。求这个正方形的面积。 54 × 54 = 2916（平方厘米） 答：这个正方形的面积是2916平方厘米。 一片长方形阔叶林，长40米，宽18米。每平方米阔叶林每月大约能放出2千克氧气，这片阔叶林每月大约能放出多少千克氧气? 阔叶林的面积：40 × 18 = 720（平方米） 每月释放氧气：720 × 2 = 1440（千克） 答：这片阔叶林每月大约能放出1440千克氧气。 一辆洒水车每分钟行驶70米，洒水宽度是9米。洒水车行驶5分钟，洒水的面积一共有多少平方米？ 行驶5分钟后洒水长度：70 × 5 = 350（米） 洒水的面积：350 × 9 = 3150（平方米） 答：洒水的面积一共有3150平方米。 被洒水的地面的形状可以看作长方形，这个长方形的宽就是“洒水宽度”，长就是洒水车行驶的路程。 10. 下图中每个小正方形表示1平方厘米。你能算出长方形的面积是多少平方厘米吗？ 7厘米 4厘米 7 × 4 = 28（平方厘米） 答：长方形的面积是28平方厘米。 要测量一张明信片的面积，选择什么单位比较合适？测量一张报纸的面积呢？先说一说，再量一量。 交流1：测量报纸的面积，选哪个单位比较合适？ 交流2：你准备怎样测量？ 回家后和家长一起测量一张报纸的面积。 1米 1米 31米 65米 某街心公园中间留了两条小路（如下图），其余地方铺成草坪，每块草坪的长相等，宽也相等，求草坪的总面积是多少平方米。 街心公园的面积 2条小路的面积和 - 4块草坪的总面积 + 2条小路重叠部分的面积 = 拓展提升 15 65×31=2015（平方米） 65×1=65（平方米） 31×1=31（平方米） 2015-65-31+1=1920（平方米） 答：草坪的总面积是1920平方米。 1×1=1（平方米） 方法一 1米 1米 31米 65米 16 1米 1米 31米 65米 （65-1）×（31-1） 答：草坪的总面积是1920平方米。 31-1= 30(米) 65-1=64（米） 1米 1米 =64×30 =1920（平方米） 方法二 17 如图，为美化环境，某小区新建了两块草坪，并在草坪重合处修建了一个正方形花坛，两块草坪的总面积是多少平方米？ 30米 20米 5米 5米 花坛 20米 20米 5米 5米 花坛 花坛既包含在长方形草坪中，又包含在正方形草坪中。 18 30米 20米 5米 5米 花坛 20米 20米 5米 5米 花坛 草坪的总面积=A处草坪的面积+B处草坪的面积 30×20-5×5=575（平方米） 20×20-5×5=375（平方米） 575+375=950（平方米） A B 方法一 19 30米 20米 20米 20米 5米 5米 花坛 30米 20米 5米 5米 花坛 20米 20米 5米 5米 20米 花坛 草坪的