内容正文:
Module7 Great books
Unit1 We’re still influenced by Confucius’s ideas.
教材来源初中九年级上册《英语》教科书 外语教学与研究出版社
主题 Module7 Great books
Unit1 We’re still influenced by Confucius’s ideas.
课时:共1课时
授课对象:九年级学生
主备人:
课标要求:
根据初中英语的课程标准(2011版),九年级的学生正处于第五
级目标。2011版《英语课程标准》五级目标的要求是:能听懂有关熟悉话题的对话并能从中提取信息和观点;能就熟悉话题提供信息并表达简单的观点和意见;理解语法项目并能在特定语境中使用。他们需要通过英语的学习达到听说读写各方面的既定目标。
听
1. 能听懂课堂用语,并做出相应的反应。
2. 能基本听懂教师用所学语言叙述课文内容的概要。
3. 能听懂语速为每分钟100个词左右,与学生生活贴近的、基本没有生词的语言材料,获取所需信息。
说
1. 能就课文内容进行简单问答。
2. 能在日常交际中运用所学过的《日常交际用语简表》中的内容,就熟悉的话题进行简单的对话。
读
1. 能预习课文,初步理解课文大意。
2.能初步借助词典阅读理解难度相当于课文的文字材料,获取所
需信息,并从阅读中获得乐趣。
写
1. 能用书写体熟练、清楚地书写,大小写、词距、标点等运用正确、规范。
2. 能听写用学过的课文组成的材料,听三遍,书写速度每分钟分别为6—8个词。
3. 能笔头回答就课文内容提出的问题。
语音
1. 能运用基本的拼读规则读出单音节词和部分双音节词。
2. 能按国际音标正确地读出单词。
3. 能连贯地朗读学过的课文,语调、节奏和语音基本正确。
词汇
1. 能运用基本拼读规则拼写单词。
2. 能掌握450个左右最常用单词,100条左右习惯用语及固定搭配,能够在口笔头交流活动中运用。
语法
1. 能基本掌握所学单词的形态变化。
2. 能掌握简单句的基本句型,并能积极运用所学的语言形式进行
简单的口头和书面的表达,在书面表达中力求表述形式基本正确。
Module 7 Unit1 本节课为听说课,围绕名人、名著为中心话题,第一单元的对话是由贝蒂想参加一个网上有关名著的讨论而展开的。贝蒂和杰克逊先生的对话提及了孔子和莎士比亚这样的伟人,借助这个话题引导学生展开讨论,并让学生总结一下自己阅读过的名著并与大家分享感受。对话呈现了被动语态的用法,如:We're still influenced by Confucius's ideas s。引导学生在真实的语境中感受这一抽象的语法现象。
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