内容正文:
第一部分 基础考点过关
七年级下册
第四单元 生物圈中的人
第三章 人体的呼吸
目录
CONTENTS
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考点梳理
五年真题
1.呼吸系统的组成
考点1 呼吸系统
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(1)呼吸道:气体进出肺的通道。
①呼吸道的组成
鼻 鼻腔前部生有鼻毛——清洁气体,鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液——湿润、清洁气体,黏膜中还分布着丰富的毛细血管——温暖气体
咽 呼吸系统和消化系统共有的器官,气体和食物共同的通道
喉 有软骨做支架,内有声带。既是气体的通道,又是发声器官
气管和
支气管 有骨或软骨做支架——保证气体顺畅通过,腺细胞分泌的黏液——湿润、清洁气体,纤毛——清洁气体
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②功能:不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体_____、_____、_____。但呼吸道对空气的处理能力是有限的。
温暖
湿润
清洁
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呼吸和吞咽的关系:咽是空气和食物的共同通道,防止食物进入气管的结构是会厌软骨。吃饭时随意谈笑,会厌软骨来不及盖住喉口,食物就有可能误入气管,引起剧烈咳嗽。
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(2)____:呼吸系统的主要器官,气体交换的主要场所。
2.空气通过呼吸道进入肺的途径:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。
肺
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1.肺与外界的气体交换
(1)呼吸运动:胸廓有节律地扩大和缩小,包括吸气和呼气两个动作。
考点2 气体的交换
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项目 吸气 呼气
膈顶部 下降 上升
肋间肌、膈肌 收缩 舒张
肋骨 向上向外运动 向下向内运动
胸廓 扩大 缩小
肺 扩张 收缩
肺容积 增大 减小
肺内气压 降低(低于外界气压) 升高(高于外界气压)
气体流动方向 外界气体入肺 肺内气体排出
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(2)与吸入的气体相比,呼出的气体中氧气的含量_____,二氧化碳的含量_____。但是氧气的含量都_____二氧化碳的含量。
减少
增多
大于
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2.人体内的气体交换
项目 肺泡与血液的
气体交换 血液与组织细胞
的气体交换
图示
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项目 肺泡与血液的气体交换 血液与组织细胞的气体交换
气体扩散
示意图
原理 扩散作用
结果 静脉血→动脉血 动脉血→静脉血
气体
扩散 ①氧气:肺泡→血液→组织细胞(氧气浓度依次减小)
②二氧化碳:组织细胞→血液→肺泡(二氧化碳浓度依次减小)
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3.肺泡适于气体交换的特点
(1)多:肺泡(肺的基本结构单位)的数量多。外面包绕着丰富的__________,大大增加了气体交换的面积。
(2)薄:肺泡壁和毛细血管壁,都由一层扁平的上皮细胞构成,有利于进行气体交换。
毛细血管
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4.呼吸的全过程
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氧气从肺泡到组织细胞:出肺泡(1层肺泡壁细胞)→进入毛细血管(1层毛细血管壁细胞)→进出红细胞(1层红细胞)→出毛细血管(1层毛细血管壁细胞)→进入组织细胞(1层组织细胞细胞膜)。
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5.细胞中有机物的氧化分解
在生物体细胞内,糖类、脂肪、蛋白质等有机物在氧气的参与下被氧化分解并释放出能量,氧化分解的场所主要是_______。释放的能量一部分用于维持体温,另一部分用于人体的各项生命活动。
线粒体
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1.人呼吸过程中膈肌的运动及胸廓容积的变化曲线
(1)从乙到甲,膈顶部上升,膈肌舒张,胸廓容积缩小,是呼气过程。
(2)从甲到乙,膈顶部下降,膈肌收缩,
胸廓容积扩大,是吸气过程。
(3)ab段胸廓容积扩大,表示吸气。
(4)bc段胸廓容积缩小,表示呼气。
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2.人呼吸过程中肺内气压与外界气压差的变化曲线
(1)AB段肺内气压<外界气压,表示吸气。
(2)B点肺内外气压相等,表示本次吸气结束,
下一个呼气开始。
(3)BC段肺内气压>外界气压,表示呼气。
(4)C点肺内外气压相等,表示本次呼气结束,
下一个吸气开始。
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1.(2023河南,11)下图所示装置可以模拟肺与外界的气体交换,气球模拟肺,橡皮膜模拟膈。此装置还可以反映胸廓内压力的变化情况。下列相关说法正确的是( )
A.向下拉橡皮膜,模拟膈肌收缩,液面A上升
B.向上推橡皮膜,模拟呼气过程,液面A下降
C.向上推橡皮膜,胸廓容积增大,液