内容正文:
第一部分 基础考点过关
七年级上册
第二单元 生物体的结构层次
第一章 细胞是生命活动的基本单位
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CONTENTS
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考点梳理
实验探究
五年真题
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一本全·中考总复习·生物
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1.显微镜的结构和功能
考点1 显微镜
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(1)区别目镜与物镜
名称 目镜 物镜
图示
特点 目镜没有螺纹,镜头越长,放大倍数越___ 物镜有螺纹,镜头越长,放大倍数越___
小
大
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(2)遮光器和反光镜——调节光线强弱的结构
光线 遮光器 反光镜
弱 大光圈 ________
强 小光圈 平面镜
(3)调节镜筒升降的结构
名称 作用
细准焦螺旋 较小幅度地升降镜筒,使物像更清晰
粗准焦螺旋 较大幅度地升降镜筒,快速找到物像
凹面镜
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2.练习使用显微镜
步骤 操作
取镜和
安放 一只手握住镜臂,另一只手托住镜座。把显微镜放在实验台距边缘大约7厘米处,安装好目镜和物镜
对光 转动转换器,使___倍物镜对准通光孔。然后转动遮光器,用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内,同时转动反光镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜
低
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步骤 操作
观察 (1)放置玻片:把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心
(2)下降镜筒:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,直到物镜接近玻片标本为止。镜筒下降时,眼睛一定要从侧面看着_____
(3)升高镜筒、寻找并观察物像:一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动___准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动___准焦螺旋,使看到的物像更加清晰
物镜
粗
细
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步骤 操作
收镜 提升镜筒,取下玻片标本。将显微镜外表擦拭干净,目镜和物镜要用擦镜纸擦拭。转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。将反光镜调至直立的位置。最后把显微镜放进镜箱里,送回原处
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(1)光线依次通过显微镜的结构:反光镜→遮光器(光圈)→通光孔→物镜→镜筒→目镜。
(2)换用高倍镜的操作方法:第一步,将物像移至视野中央;第二步,转动转换器换高倍镜;第三步,若光线较暗可换用大光圈或凹面镜;第四步,调节细准焦螺旋使物像更清晰。
(3)视野中污物位置的判断:①污物可能存在的位置:目镜、物镜和玻片。②判断方法:移动法。
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3.显微镜的成像特点
(1)成像:显微镜下看到的是___像,即上下左右全相反,如d→P。
(2)物像移动:物像移动方向和玻片移动方向_____。如视野中物像在左下角,想要让该物像出现在视野中央,应该向_____方移动玻片。
(3)显微镜的总放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。
倒
相反
左下
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显微镜的放大倍数与观察的物像、视野的关系
放大
倍数 物像
大小 物像
数量 视野
范围 视野
明暗
越大 越大 越___ 越小 越___
越小 越小 越___ 越大 越___
少
暗
多
亮
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1.动植物细胞的结构和功能
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项目 结构 功能
动植物细
胞都具有
的结构 ________ 具有保护和控制物质进出的作用
细胞质 进行生命活动的场所。细胞质缓慢流动,可以促进细胞与外界的物质交换
________ 近似球形,含有遗传物质,细胞的控制中心
线粒体 能量转换器,呼吸作用的主要场所,为细胞的生命活动提供能量
细胞膜
细胞核
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项目 结构 功能
植物细胞特有的结构 细胞壁 起保护和支持作用
叶绿体 能量转换器,光合作用的场所,将无机物合成有机物
______ 内含细胞液,溶解着多种物质,如无机盐、糖类、脂类、蛋白质、有机酸及各种色素
2.制作并观察植物细胞、动物细胞临时装片(见P12实验探究)
液泡
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1.细胞的生活需要物质和能量
(1)细胞中含有的物质
考点3 细胞的生活
种类 特点 举例
有机物 分子较大,结构复杂,一般含碳 糖类、脂质、蛋白质和核酸等
无机物 分子较小,结构简单,一般不含碳 水、无机盐、氧气、二氧化碳等
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(2)细胞膜的功能
①分隔细胞:将细胞内部与外部环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。
②控制物质的进出:让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有