内容正文:
深深浅浅话友谊
第二单元 友谊的天空
不及汪伦送我情
桃花潭水深千尺
孤帆远影碧空尽
唯见长江天际流
天下谁人不识君
落花时节又逢君
正是江南好风景
莫愁前路无知己
诗
词
接
龙
1.了解友谊的特质的内容。
2.澄清我们对友谊的错误认识
3.梳理对友谊的感受,培养自己正确的友谊观念。
理解
在友谊中,什么特质是重要的呢?请说出你认为最重要的一项
支持
平等
互助
信任
……
诚实友善
能力
家庭背景
学习成绩
外貌
陪伴
运用你的经验(P44)
友谊的特质
情景一:
当我生病时,我希望朋友 。
情景二:
当我被人误会偷了同学手表的时候,我希望朋友 。
情景三:
当我说出我的梦想是作家,别人都嘲笑我时,我希望朋友 。
关心
信任
支持
亲密的关系
思考:这些温暖的瞬间背后反映了哪些友谊的品质?
我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起,这种感觉让我们获得认可,在精神上得到满足。
1.友谊的特质是什么?
有你在,
即使遇到不开心也会有安慰。
①友谊是一种亲密的关系
友谊
友谊
友谊
友谊
友谊
友谊
友谊
友谊的特质
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我要背你上大学
接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀也学习关怀对方。我们共同分享,也互相分担,在相处中体验积极的情感。
1.友谊的特质是什么?
②友谊是平等的、双向的
友谊的特质
8
友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
1.友谊的特质是什么?
③友谊是一种心灵的相遇
以金相交,金尽则散;
以势相交,势败则倾;
以权相交,权失则弃;
唯以心相交,方能成其久远。
友谊的特质
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①友谊是一种亲密的关系。
②友谊是平等的、双向的。
③友谊是一种心灵的相遇。
友谊的特质
总结:
*1.友谊的特质什么?P44-46
检视自己对友谊的认识……
你对朋友的情谊会变吗?
你会跟自己的朋友竞争吗?
与朋友交往有原则吗?
……
友谊的澄清
我和小明形影不离,有说不完的话。小明常常有意无意地与我比:比鞋子、比文具、比成绩,我都没在意。上次学校推荐一名同学到市里参加篮球比赛,我俩都报了名,结果我被选上了,他落选了。现在小明看我总是淡淡的,也不再主动与我说话。
同学表演:友谊会变吗?探究与分享P46
(1) 文中的“我”对友谊的期待是什么?
(2)为什么“我”和小明的友谊变淡了?
(3)淡了的友谊还有必要维持吗?
亲密平等,互相理解包容
对友谊与竞争理解不同
接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊
现在还记得每一个小学同学名字的同学请举手,小美没有正确认识和处理友谊与竞争的关系,认为竞争不是你输就是我赢,没有做到理解、尊重和宽容。
1.友谊不是一成不变的。
我们不仅要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。只有志同道合、志趣相投的友谊,才能经得起时间的考验和风雨的洗礼。(善交益友)
友谊的澄清
小活动:你有没有这样的经历?竞争会伤害友谊吗?
②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。
轻轻的闭上你的双眼,伴随着音乐,开始你的美好回忆吧!
现在还记得每一个小学同学名字的同学请举手,小美没有正确认识和处理友谊与竞争的关系,认为竞争不是你输就是我赢,没有做到理解、尊重和宽容。
作为小川的好朋友,“我”应该怎么做?
答应小川的要求才算是他的好朋友吗?
我们应该为朋友做任何事情吗?
探究与分享P47
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应该为朋友做任何事吗?
③*友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。P48
不能 朋友相处要讲原则
1、友谊不是一成不变的。
2、竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
3、友谊不能没有原则。
2.我们需要澄清哪些对友谊的误区?P46-48
深深浅浅话友谊
友谊的特质
友谊的澄清
1.友谊是一种亲密的关系
2.友谊是平等的、双向的
3.友谊是一种心灵的相遇
1.友谊不是一成不变的
2.竞争并不必然伤害友谊
3.友谊不能没有原则
友谊可以带来欢乐,让人向往;
有时也会带来困扰,增添烦恼。
在友谊的长河里,我们深深浅浅地跋涉着,经历着不同的体验,累积着各自的感受。梳理对友谊的感受,澄清对友谊的认识,是我们成长必经的历程。
教师寄语:
一起玩耍
一起成长
1.漫画《变了味的帮助》给我们的启示是( )
A.友谊是一种亲密的关系,是一种心灵的相遇
B.友谊是平等的