内容正文:
下关一中教育集团2023~2024学年高一年级上学期段考(二)
物理试卷
满分100分,考试用时90分钟。
第I卷(选择题,共52分)
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
一、选择题(本大题共13小题,每小题4分,共52分。在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求;第9~13题有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)
1. 如图所示,滑板运动员沿水平地面向前滑行,在横杆前相对于滑板竖直向上起跳,人与滑板分离,分别从杆的上、下通过,忽略人和滑板在运动中受到的阻力。则运动员( )
A. 起跳时脚对滑板的作用力斜向后 B. 在空中水平方向先加速后减速
C. 越过杆后落在滑板起跳位置之后 D. 越过杆后仍落在滑板起跳的位置
2. 关于重力及重心,下列说法中正确的是( )
A. 一个物体放在水中称量时弹簧测力计的示数小于物体在空气中称量时弹簧测力计的示数,因此物体在水中受到的重力小于在空气中受到的重力
B. 据G=mg可知,两个物体相比较,质量较大的物体的重力一定较大
C. 物体放在水平面上时,重力方向垂直于水平面向下,当物体静止于斜面上时,其重力方向垂直于斜面向下
D. 物体的形状改变后,其重心位置可能改变
3. 下列说法中正确的是( )
A. 弹力的大小只跟物体的形变量有关,形变量越大,弹力越大
B. 由可知,劲度系数k与弹力F成正比
C. 由可知,动摩擦因数µ与摩擦力F成正比,与压力FN成反比
D. 桌面受到水杯向下的压力,是由于水杯发生形变而产生的
4. 甲、乙、丙三人各自乘一架直升机。甲看到楼房匀速上升;乙看到甲机匀速上升;丙看到乙机匀速下降;甲看到丙机匀速上升。那么甲、乙、丙相对于地面的运动情况不可能是( )
A. 甲、乙匀速下降,且,丙停在空中
B. 甲、乙匀速下降,且,丙匀速上升
C. 甲、乙匀速下降,且,丙匀速下降,且
D. 甲、乙匀速下降,且,丙匀速下降,且
5. 如图所示,竖直面光滑的墙角有一个质量为m、半径为r的均匀半球体A,现在A上放一密度和半径与A相同的球体B,调整A的位置使得A、B保持静止状态,已知A与地面间的动摩擦因数为0.5,则A球球心距墙角的最远距离是(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)( )
A. B. C. D.
6. 如图所示,A、B两个物块叠放在光滑水平地面上,质量分别是2kg和4kg,它们之间的动摩擦因数为0.2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取g=10m/s2.现对A施加水平拉力F,要保持A、B相对静止,F不能超过
A. 2N
B. 4N
C. 6N
D. 8N
7. 如图所示,甲、乙两物体用拉伸的轻质弹簧连接静置于倾角为θ的粗糙斜面体上。斜面体始终保持静止,则下列判断正确的是
A. 物体甲所受的摩擦力可能为零
B. 物体甲一定受到四个力作用
C. 物体乙所受的摩擦力可能为零
D. 水平面对斜面体的摩擦力作用方向一定水平向右
8. 某同学利用传感器研究物体的运动,他使物块以一定的初速度沿斜面向上滑行,利用传感器实验系统在计算机屏幕上得到其速度大小随时间的变化关系图象如图所示。g取10m/s2,忽略空气阻力的作用,下列选项是该同学根据图象得到的结论,其中正确的是( )
A. 物块下滑的加速度大小为1m/s2
B. 斜面的倾角为60°
C. 物体与斜面间的动摩擦因数为
D. 物块向上滑行的最大距离为1m
9. 课间甲乙两同学在校园散步,位移的正方向相同的甲乙两人同时从同一地点开始运动,它们的位移-时间图象如图所示,下列说法正确的是( )
A. 乙的运动轨迹不是直线运动
B. 0-t1时间段,甲乙的平均速度相同
C. 当甲、乙两人相遇时,二者的速度大小相等
D. t1时刻两人再次相遇
10. 如图所示,水平传送带匀速运动,现在传送带的左端轻轻放一小物体(初速度可视为零),当物体运动一段时间后,由于故障导致传送带突然停止运动。若传送带足够长,则物体从放到传送带上到停止运动,其运动情况可能为( )
A. 先匀加速运动,后匀减速运动
B. 先匀速运动,后匀减速运动
C. 先匀加速运动,后匀速运动
D. 先匀加速运动,再匀速运动,然后匀减速运动
11. 如图所示是我国首次立式风洞跳伞实验,风洞喷出竖直向上的气流将实验者加速向上“托起”此过程中( )
A. 人被向上“托起”时处于超重状态
B. 人受到重力大小大于气流对人的作用力大小
C. 人对气流的作用力大小等于气流对人的作用力大小
D. 人受到的重力和人受到气流的