陕西省西安市高新区第一中学2022-2023学年九年级上学期期末考试道德与法治试卷

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2023-12-20
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道瘾与法治 第一部分选择题(共30分) 单项选择题(共15小题,每小题2分,共30分。各题只有一个选项最符合题意。) 1.习近平总书记说:“我们在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有 所居、弱有所扶上持续用力,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。” 这说明 ①党坚持以人民为中心的发展思想②我国重视增进民生福祉,增强人民幸福感③党重视 人民最关心最直接最现实的利益问题④在中国共产党领导下,已实现全体人民同步富裕 A.①②③·B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.2022年11月30日,神舟十五号载人飞船成功对接空间站组合体,中国航天员首次在空 间站迎来载人飞船,神舟十四号航天员与神舟十五号航天员顺利“会师太空”,中国首次实现6 名航天员同时在轨飞行。我国航天领域再添新成果,这 ①得益于我国实施创新驱动发展战略“②说明我国己经是创新强国③可以看出我国在尖端 技术的掌握和创新方面打下坚实的基础④有利于增强中国人民的自信和自豪 A.①②③ B.②③④ C.①②④t4D.①③④ 3.绘制思维导图有助于我们更好的明确重要知识之间的逻辑关系,下面是小秦绘制的思维导 图,请你帮他补充完整() 经济建设 目标 ① 走向 , 走向 激活 分享成果 A.①改革 ②创新. ③富强 B.①创新 8 ②改革③富强 03 C.①富强 ②创新③改革 D.①富强 ②改革“ ③创新 4,近年来,陕西省率先探累“互联网+政务服务”体系建设,在12345热线制度建设与平合 搭建上处于全国的领先地位,基本实现省-市区三级常态化运行。但在狡情期间,“热线不通”的 情况时有发生。这 ①体现了我省能够进行制度创新,更好的为人民服务②告诉我们公民参与民主生活有反映诉求的 渠道③启示公民要理性、公正、客观的反映意见④需要政府增加人员储备,提高日常接通率 A.①②③¥B.②③④ C.①②④D.①②③④ 5.《陕西省秦腔艺术保护传承发展条例》(以下简称“条例”)自2022年1月1日起施行, 这是全国第一个省级层面制定的戏曲类地方性法规,具有重要的历史意义和现实意义。为了保护 好、传承好秦腔,小秦让同学们提出具体建议,下面不符合要求的是 A.小蓉:电视媒体应该设置有关秦腔的栏目 B:小红:秦腔艺术是陕西文化的独特标识 C小明:应加大资金投入,保护颜于失传的秦腔传统剧目 D小敏:让秦腔进校园,让更多学生了解秦腔 道德与法治第1页 CS扫描全能王 6.2022年是“绿水青山就是金山银山”理念提出17局年。17年来,随着生态文明建设深 人推进,一块块生态环境的短板正在补上。补齐生态短板,需要青少年 ①拒绝购买过度包装产品,选购简易包装产品 ②学习垃圾分类知识,.培养垃圾分类习惯 ③严厉打击破坏环境的违法犯罪行为 ④绿色出行,尽量搭乘公共交通工具 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 7.2022年12月19日,陕西省第七届道德模范公布。给下列道德模范的言行拟一个标题, 你认为最恰当的是 一级警长曹金生9年来利用工作之余,先后帮助寻找到走失老人、小孩、妇女800余名,让 无数个湖临玻碎的家庭获得团圆。他说:“看到走失家庭团聚时的感人场面,再苦再累也值得。 邓冬梅是一个将产品质量和食品安全视为安身立命之本的餐饮人,她说:“只要以德为本, 以诚待人,以信交友,为消费者做良心产品,就没有干不好的事业。” A国家至上、为国征战 B助人为乐、诚实守信界出 C.脚踏实地、求真务实 D.为人师表、严于律己 8.党的十八大以来,人民法院从常态化开展扫黑除恶到加强人权司法保障和产权司法保护, 从立案登记制改革到基本解决执行难,从“让审理者裁判、由裁判者负贵”到全面准确落实司法 责任制,从建成一站式多元纠纷解决和诉讼服务体系到建设互联网司法新模式…从中可以看出 ①建设法治中国取得成效 ②法治保障你我安居乐业 ③我国公民法治素养提升 ④法治护航经济社会发展 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①3③④ 9.近日,“情系三江源·大美青海情”一两岸文化和旅游联谊活动在背海西宁开幕。“情 系中华”系列活动已举办近二十年,本次为疫情发生以来文化和旅游领域举办的线下规模最大的 两岸交流活动。关于我国坚持举办“情系中华”系列活动的原因,下列说法正确的是 ①中华文化是两岸同胞血脉相连的精神纽带②两岸同胞需要多走动、多交流③民族区域 自治制度有无比优越性④有利于助推两岸旅游业的发展 A.①②③ B.②③④ C.①②④ ¥¥D.①③④ 10.截至2021年底,全国60岁及以上老年人口达2.67亿,占总人口的18.9%;65岁及 以上老年人口达2亿以上,占总人口的14.2%。据测算,预计“十四五”时期,60岁及以上老 年人口总量将突破3亿,占比将超过20%,进入中度老龄化阶段

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