2024届高考语文复习：诗歌专题训练感事诗

诗歌专题训练--------感事诗 阅读下面这首唐诗，完成小题。 金桥感事 吴融 太行和雪叠晴空，二月郊原尚朔风。 饮马早闻临渭北①,射雕②今欲过山东。 百年徒有伊川叹③,五利宁无魏绛④功? 日暮长亭正愁绝，哀笳一曲戍烟中。 【注】①渭北：李克用军队曾打进渭北长安。②射雕：北齐斛律光曾射落大雕。③伊川叹：周朝辛有曾预言戎族“不及百年，此其戎乎!”。④魏绛：建议晋悼公和抚诸戎，施行后出现了“修民事、田以时”的太平局面。 1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（） A．开篇极写太行景色之美，皑皑白雪覆盖了巍巍太行，红日高悬在晴朗的天空之上，色彩鲜明。 B．首联“尚”字巧妙地渲染出气候之寒，点明早春时令，莽莽郊原依然是北风呼啸，寒意料峭。 C．颔联用典，先是暗指李克用有入侵长安的军事野心，后又赞美李克用有着卓越的军事才能。 D．颈联笔锋一转，由述古喻今转而抒感言怀，用辛有、魏绛的典故委婉地批判了唐王朝的做法。 2．本诗尾联中的“哀笳”与辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》中的“鹧鸪”有何相似之处?请简要分析。 阅读下面这首诗歌，完成下面小题。 新夏感事① 陆游 百花过尽绿阴成，漠漠炉香睡晚晴。病起兼旬②疏把酒，山深四月始闻莺。 近传下诏通言路，已卜余年见太平。圣主不忘初政美，小儒唯有涕纵横。 注：①此诗作于孝宗即位之初，隆兴元年夏（公元1163年），时诗人自临安返山阴故里，借居云门寺。②兼旬，二十来天。 3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（） A．首联写立夏之时的景物之新，此时已是百花已谢尽而绿树成荫，满眼一片新绿，故作者称其为新夏，既写所见之景，也写内心新的感受和感悟。 B．颔联二句分承“睡晚晴”与“绿阴成”，写诗人因生病已久，所以才在立夏时的四月第一次听到黄鹂的叫声。 C．颈联转叙时事，点明“感事”：上句指孝宗即位之初，下诏求直言事；下句是说庆幸自己有望在暮年得见天下承平的气象。 D．尾联紧承“近传下诏”句展开：宋孝宗即位之初，实施美政；“小儒”指自己，美政之下，自己一定会眼泪纵横。 4．全诗以“新夏”之景为触发点，抒发了哪些感情？请结合诗文简要分析。 阅读下面这首诗，完成下面小题。 感事（其三）① （清）张问陶 弹琴击剑计全疏，风雪长安不易居。 同里何人杨得意，倦游多病马相如。 诛茅遥想三重屋，烹鲤难逢一纸书。 颇忆少游②平日语，莫骑款段出乡闾。 【注】①该诗是张问陶二十五岁时所作。这一时期，作者为了自身的功名，常奔波于北京、四川、湖北等地。②少游：是汉将马援之弟马少游，他曾说，“士生一世，但取衣食裁足，乘下泽车，御款段马，为郡掾吏，守坟墓，乡里称善人，斯可矣。” 5．下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（） A．无论是弹琴还是击剑，技艺都不精。作者借此感叹无过人之计，度日艰难。 B．颔联用典，作者以倦游多病的司马相如自况，发出了伯乐难逢的感慨。 C．颈联作者笔锋一转，遥思故土，思乡情感自然流露，语言浅显直白。 D．诗中既写出了作者的生活境遇，也抒发了强烈的故土之思，内涵丰富，意蕴隽永。 6．请简要赏析尾联的作用。 阅读下面一首词，完成小题。 浪淘沙感事 明刘基 天际草离离，鸿雁南归，冷烟凝恨锁斜晖。蝴蝶不知身是梦，飞上寒枝。 惆怅倚阑时，总是伤悲，绝怜红叶似芳菲。清露自凋枫自落，没个人知。 【注】这首词写与元末乱世，避难于江湖时期。 7．下列对本词的理解分析，正确的两项是（） A．首句写无边的青草直漫向天涯，透露的是生机，奠定昂扬的基调。 B．“鸿雁”这一意象不仅点出深秋季节，也暗示出旅人的思归。 C．上片结句暗用典故，与“庄生晓梦迷蝴蝶”如出一辙，蝴蝶正是诗人梦中之物。 D．枫叶红似春花，却无人怜，遇清露而自凋，这“枫叶”正是孤高诗人的写照。 E．全诗明写秋实写“感事”，所以是一首伤时失意的寓托之作，词风婉约。 8．“没个人知”是作者刻意吐出的心中郁结之情，词人在这首词中“郁结”了哪些情感？请简要概括。 阅读下面这首诗，完成下列各题。 感事 欧阳修 故园三径久成荒，贤路胡为此坐妨。 病骨瘦便花蕊暖，烦心渴喜凤团香。 号弓但洒孤臣血，忧国空余两鬓霜。 何日君恩悯衰朽，许从初服返耕桑。 9．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是 A．首联用典，含蓄地表达了“田园将芜胡不归”的心志。 B．颔联表明诗人虽然病骨嶙峋，但花间品茶心中依然欢喜。 C．尾联直抒胸臆，表达诗人欲远离朝廷，辞官耕桑。 D．这首诗文字洗练，感情真挚，典雅中蕴含平实质朴之风。 10．赏析颈联中“忧国空余两鬓霜”的“空”字和杜甫的《蜀相》中“隔叶黄鹂空好音”的“空”字的艺术效果有何异同。 阅读下面这首词，完成下面小题。 沁园春·丁酉岁感事① 陈人杰(南宋) 谁使神州，百年陆沉，青毡②未还？怅晨星残月，北州豪杰；西风斜日，东帝江山。刘表坐谈，深源轻进，