第7讲 全球联系的初步建立与世界格局的演变课件—2024届高三历史统编版一轮复习

【课程标准】 了解新航路开辟引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变、以及对世界各区域文明的不同影响；理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。 第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变（新航路开辟的影响） 一、人口迁移与物种交换 （一）世界人口迁移（结合选择性必修3第7课） 1.原因： 新航路的开辟推动了人口的迁移 2.表现： （1）欧洲向美洲移民（主动）： 欧洲人入侵并在美洲建立殖民地，美洲的印第安人人口减少; （2）非洲向美洲移民（被动）： 欧洲人把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲，多种血统，美洲成为世界上种族混合程度很高的地区; （3）其他地区： 大洋洲、非洲和亚洲等地也有族群混合现象。 材料 15世纪末到17世纪，伊比利亚白人大举移民中南美洲、加勒比海。到1574年，西班牙人移民总数达15万。到1590年，巴西的欧洲白人已有三四万。与此同时，印第安人便开始了锐减和被灭绝的过程，16—17世纪时锐减了约90%。在印第安人锐减的同时，欧洲人又大肆猎捕黑人，运入美洲供奴役。 16—17世纪，英国人、法国人、荷兰人又大量移民北美，最后形成了今天美利坚人、加拿大人的主体。17—18世纪时，荷兰人、英国人又大举移入南非，形成了今天南非的白人。 ——摘编自张箭《地理大发现研究》 （3）特点 ①迁移的人口数量不断增加； ②人口迁移的范围不断扩大； ③由人口密集地区迁移到人口稀疏地区； ④由发达国家主导；从宗主国向殖民地和附属地迁移。 ⑤自愿移民和强迫移民相结合。 （4）影响 在西班牙殖民地上，仅从1492-1541年止，印第安人被各种各样的方法所歼灭的，算起来至少有1500万人……在波多黎各和牙买加岛上，在1509年西班牙人刚出现时，共有六十万印第安人，而到1542年时已只剩下不过四百人了。在海地岛起初约有一百万居民，而到1542年时活着的印地人只有二百人了。 ——郑如霖《新航路发现的背景及其后果》 “美洲大陆的种植园先生产了大量烟草和蔗糖，后来又生产了大量咖啡、棉花及其他商品在欧洲销售。这种种植园实行单一经营……必须输入劳动力，从而导致了繁荣一时的三角贸易：欧洲的朗姆酒、布匹、枪炮及其他金属制品被运到非洲，非洲的奴隶被运到美洲，美洲的蔗糖、烟草和金银被运到欧洲。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 积极： ①改变了人口地理分布格局（人种和民族结构），推动了新的民族和文化的融合； ②促进了美洲地区的开发； ③推动了世界物种的交流和交换； 消极： ①欧洲人对美洲殖民掠夺，导致美洲长期贫穷落后； ②印第安人锐减； ③黑奴贸易罪恶深重；非洲丧失了大批的精壮劳动力，制约了非洲的发展； ④导致各种疾病传播蔓延，摧残了文化。 2、物种交换 （1）原因：新航路的开辟，人口的迁移。 （2）表现 欧亚 → 美洲 美洲 → 世界 植物 动物 小麦、燕麦、大麦、 裸麦、橄榄、葡萄等 马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜等 马、牛、猪、羊、鸡等 小龙虾、羊驼、火鸡、豚鼠等 （3）特点 (欧洲人)不但自己大发其财，同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外，另一批因哥伦布航行引发的生物大交换，是由肉眼可见的生命形式组成，从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半……时至今日，两半球之间的动植物交换并未停止，依然在进行。 ——[美]艾尔弗雷德·克罗斯比《哥伦布大交换》 ①范围具有全球性 ②交流具有双向互补性 ③欧洲具有主导性 ④内容具有丰富性 ⑤结果具有两重性（积极和消极）⑥时间具有长期性。 （4）影响 材料1：明朝中期起，玉米、番薯、马铃薯自海外传入中国，它们不仅单位亩产量大，而且适应性强，旱地、山地等处皆可种植，因此得到广泛传播，在一定程度上缓解了人口增长对土地造成的压力，烟草、花生等新的经济作物也大致同时引进，进一步丰富了农产品结构。 ——张帆《中国古代简史》 材料2：从1519年开始，天花伴随着其他疾病的流行（麻疹、白喉、水痘、流感等）毁灭了阿兹特克帝国，不到一个世纪，墨西哥的土著居民由1700万锐减到130万。……同美洲大陆一样，在太平洋的岛屿上，传染病蹂躏毫无抵抗力的人民，造成悲惨的后果。 ——[美]本特利《新全球史》 积极：①丰富饮食结构（饮食结构）