第四单元课题4化学式与化合价第二课时-2023-2024学年九年级化学人教版上册

课题4 化学式与化合价（第二课时） 预习案 班级_________ 姓名_________ 小组 __________ 评价__________ 【学法指导】 1. 利用10分钟研读课本87-88页，会进行相对分子质量、物质组成元素的质量比、物质中某 元素的质量分数的计算，能够看懂某些药品、食品的标签或说明书。 2.合上课本，根据自己的预习认真独立完成导学案内容，对各个问题形成自己的思考。并将自 己的疑问写到导学案的疑问区，最后结合课本查漏补缺。 3.在进行有关计算时一定严格按照课本上的步骤进行计算。 【学习目标】 1.了解相对分子质量的含义，并能利用相对分子质量和相对原子质量计算物质的组成。 2.会判断物质中某成分的纯度。 3.能够看懂某些药品、食品的标签或说明书。 【情境导航】原子的质量很小，故我们采用相对原子质量表示，那么由原子构成的分子，质量仍然很小，又如何表示呢？（黑色的圆圈表示“H”原子，白色的圆圈表示“O”原子） 1. 计算下列物质的相对分子质量： （1） CO2 （2） SO3 2. 计算下列各物质中各元素的质量比： （1） SO2 （2） H2O 3.计算SO3中O元素的质量分数： 【预习自测】 1. 市售加碘盐是在盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3 ）。在碘酸钾中碘元素的质量分数是（ ） A.59.3% B.69.8% C.64.1% D.68.5% 2. 维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素C的说法中错误的是（ ） A.维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9：1:12 B.1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成 C.维生素C的相对分子质量为174 D.维生素C中氢元素的质量分数为4.5% 【我的疑问】 课题4 化学式与化合价（第二课时） 探究案 班级_________ 姓名_________ 小组 __________ 评价__________ 【学习目标】 1.了解相对分子质量的含义 2.学会相对分子质量、元素质量比和物质中某元素的质量分数的计算方法 3.能够看懂某些药品、食品的标签或说明书 重点：有关相对分子质量的计算 难点：有关计算在实际生活中的应用 探究点：有关相对分子质量的计算 可能用到的相对原子质量：H :1 C: 12 N: 14 O:16 Ca:40 Fe: 56 S：32 问题1.计算下列物质的相对分子质量： （1）Ca(OH)2 （2）NH4HCO3 问题2.计算下列物质中组成元素的质量比： (1)SO2 (2)NH4HCO3 问题3.计算物质中某元素的质量分数： 物质中某元素的质量分数，就是__________________与______________________之比。 通常将该质量分数表示为质量百分数。 试着计算CO（NH2）2 和NH4HCO3中氮元素的质量分数。 （1） （2） 【走进科技】 我国科学家屠呦呦因为“发现青篙素（化学式为C15H22O5 ，相对分子质量为282）—— 一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”而获2015年诺贝尔生理医学奖，请回答以下问题： 1） 青篙素由_________种元素组成 2） 青篙素中C、H、O三种元素的质量比为________________（填最简比） 3） 青篙素的含碳量为________________（计算结果精确到0.1%） 课题4 化学式与化合价（第二课时） 训练案 班级_________ 姓名_________ 小组 __________ 评价__________ 【学法指导】 通过前面的学习，相信你已经了解相对分子质量、元素质量比和物质中某元素的质量分数的计算方法，下面的题目将帮助你灵活运用这些知识，训练的过程也会帮助你加深印象，举一反三。 【学习目标】 1.在做题的过程中探究对重要知识点的应用。 2.加深对相对分子质量、元素的质量比、元素的质量分数的理解，并能运用所学解决相关题目。 1.柠檬酸（C6H8O7）具有温和爽快的酸味，普遍用于各种饮料、汽水、葡萄酒、糖果等食品的制造。关于柠檬酸说法正确的是（ 　　） A.相对分子质量为192g                       B.由20个原子构成 C.分子中碳、氢、氧原子的个数比为3：4：7    D.氢元素质量分数最小 2.我市盛产茶叶，“岩雾尖”“清韵”等绿茶享誉省内外。绿茶中的单宁酸具有抑制血压