Unit 5 Do you like pears ？A Let's learn（教案）人教PEP版英语三年级下册

PEP小学英语三年级下册 Unit5《 Do you like pears?》A Let’s learn教案 吉安市峡江县第二实验小学 谢琳虹 教学目标： 1.能听、说、认、读单词: banana、pear、apple、 orange、banana。 2.能听懂、会说句型 Do you like…? Yes, I do. / No, l don’t。并能在实际情境中运用。 教学重点: 1.正确认读单词pear、apple、 orange、 banana及其复数形式。 2.句型 Do you like…? Yes, I do. / No, l don’t。 教学难点: 1.单词banana的读音以及banana的复数形式的读法。 2. 句型Do you like…? Yes, I do. / No, l don’t.的运用。 教学过程： 1、 Greetings Hello, boys and girls! I am your Miss Xie. You are so lovely. I love you. 2、 warm up 播放歌曲《An apple a day》，老师边唱边做动作，学生观看后跟唱并随同老师一起做动作。 3、 Presentation 1. 出示水果图片。 2. Guess。让学生猜测老师会给他们带来什么水果。 3. 教学pear、apple、 orange、 banana及其复数形式。老师问What’s this?学生可以用中文回答，然后老师再用英文说一遍。并用上句子Do you like…?来询问学生对这些水果的喜爱与否，并借机引出Do you like…?的肯定回答Yes, I do. 否定回答No, l don’t. 4. 出示所学水果图片，让学生用英文说出。 5. Memory challenge. 出示大转盘，转盘上有所学的4个水果单词，让学生用英文迅速说出消失的水果单词。 4、 Practice 1.出示一段对话。 老师与玩偶Bingo的对话，老师手中拿一个玩偶Bingo假装与自己对话，其实就是老师一人扮演两个角色。 B: Hello , I’m Bingo. I’m from Canada. T: Hello! Bingo. Do you like pears? B: Yes, I do. Do you like apples? T: No, I don’t. 2.练习对话。 出示一段对话范例，让学生同桌之间合作练习对话，用上所学的重点句型。 5、 Sum-up 总结今天所学过的内容。 ---Do you like…? 你喜欢……吗？ ---Yes, I do. 是的，我喜欢。 ---No, I don’t. 不，我不喜欢。 六、Homework 1.用所学的新单词和句型编一段简单的对话。 2. 做调查，问问爸爸妈妈喜欢吃的水果及不喜欢吃的水果。 学科网（北京）股份有限公司 $$