6.3百分数化成小数和分数（同步练习）六年级数学上册人教版

第六单元 百分数（一） ·第3课时 百分数化成小数和分数· 课后作业（1） 班级：____ 姓名：_____ 难易度:★☆☆ 一、填空。 1.把30%的百分号去掉，原来的数就（   ）100倍。（填“扩大”、“缩小”） 2. 40%、、100%、1.01四个数中最大的是(    )。 3. 大于34%而小于36%的百分数有(   )个。 4.把百分数化成小数就是把小数点向__________移动__________位，再去掉百分号。 5.求一个数的百分之几和__________，意义是一样的。 二、选择。 1.甲数的20%和乙数的相等，甲数和乙数相比较（ ）。 A.一样大 B.甲数的20%大 C.不确定 D.乙数的大 2. 把7.5%的百分号去掉，要使之大小不变，应把小数点（    ） 。 A. 向右移动2位 B. 向左移动2位 C. 向右移动1位 D. 向左移动1位 3.到目前为止，全球高铁总里程约4万千米，其中，中国高铁总里程约占66%。估一估，中国高铁总里程约是（   ）km。 A. 6600 B. 16000 C. 26400 D. 36000 4. 一段绳子长4米，用去了它的20％，用去了(    )。 A. 20％米 B. 0.8米 C. 3.2米 D. 8米 5.一个袋子中装有红、蓝两种颜色的球，如果摸到红球的可能性是40%，那么符合情况的袋子是（ ）。  A. 4红10蓝 B. 8红12蓝 C. 40红100蓝 D. 3红2蓝 三、填一填。   分数 小数 0.5 0.4 百分数 20%     75%   四、 把下面的方格图补充完整。 五、比较大小。 95%__________0.95           36%__________3.6           150%__________0.15       78%__________78            60%__________0.60 47%__________0.46      课后作业（2） 班级：____ 姓名：_____ 难易度:★★☆ 1、 判断。 1. 甲、乙两班的出勤率都是98%，那么甲、乙两班今天的出勤人数相同。（ ） 2. 王叔叔种了105棵树，全部成活，那么成活率是105%。（ ） 3. 张老师植树10棵，成活了8棵。后来他又补种了2棵，全部成活，则成活率为100%。（ ） 二、把百分数化成分数。 25%=______ 140%=______          325%=______ 2%=______   79%= _______          10%=______ 三、把下面的百分数改写成小数或整数。 28%=______ 3.5%=______          0.32%=______ 70%=______   56%= _______          5%=______ 四、连一连。 五、修一条长400米的路，第一天修了25%，第二天修了30%，两天共修了多少米? 课后作业（3） 班级：____ 姓名：_____ 难易度:★★★ 一、选择。 1.一个数的75%是，求这个数的列式为（    ）。 A. × B. ÷ C. ÷75% 2.如图是李明同学在电脑上下载一个文件过程的示意图，且下载已经用时40秒。如果按这样的下载速度，全部下载完共需要（   ）秒钟。 A. 60 B. 55 C. 50 D. 45 3. 甲数是乙数的80%，若甲数是40，那么乙数是（   ）。 A. 80 B. 3200 C. 60 D. 50 4.六一班共有40人，出勤率为90%，有（  ）人没来。 A. 36 B. 6 C. 4 二、填空题。 1._______÷24＝ ＝_______%=_______（填小数）; ___÷8＝___（填分数）＝0.625＝_____%＝____∶___ 2. 一块试验田收小麦8590千克，小麦的出粉率是79.5％，如果把这些小麦磨成面粉，可以磨出面粉__________ (结果用小数表示) 。 3.从小明家到植物园的路程是24千米，小明骑车每小时可以行全程的40％，小明从家里出发，____小时能到植物园。 4.一本故事书有40页，小亮第一天看了这本书的30％，第二天接着看，小亮第二天要从第___页开始看。 5.