可能性（课件）人教版五年级上册数学

可能性 R·五年级上册 第四单元 导入环节 学生玩游戏视频 2 任意摸一个 _____是黄球 新授知识 活动一 任意摸一个 ________ 是蓝球 一定 一定 3 袋子里_______摸到绿球 不可能 袋子里________摸到黄球 不可能 4 只要袋子里不存在，就（________）摸到 不可能 5 任意摸一个 ______是黄色也______是紫色 可能 可能 6 任意摸一个 ______ 是 、 、 、 、 也 是_____ 黑色 紫色 绿色 蓝色 红色 橙色 可能 可能 7 存在即有可能 袋子里有几种颜色的球，任意摸一个，就有（ ） 几种可能 8 合作探究： 1、小组长组织，带领组员轮流摸球。 2、摸前将袋子摇一摇，摸时不能偷看。 3、每人摸一次，摸完将球放回袋子，并自己记住结果。 4、摸球完毕后，讨论并填写试验结论。 试验结论： 任意摸一个球，___________________________________ 可能是黄球，也可能是紫球。 9 下周活动课，老师想举办一个联欢会，请三位同学现场抽签表演节目。 跳舞 唱歌 朗诵 活动二 新授知识 10 从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连。 一定摸到黄球。 可能摸到黄球。 可能摸到红球。 不可能摸到红球。 一定摸到蓝球。 可能摸到蓝球。 不可能摸到蓝球。 不可能摸到黄球。 练习一 巩固练习 11 按要求涂一涂。 练习二 摸出的一定是 。 摸出的不可能是 。 摸出的可能是 。 巩固练习 12 生活中的事件： 请根据生活实际选择“可能”“不可能”“一定”填空。 ①太阳每天（ ）从东方升起。 ②天上（ ）会掉馅饼。 （道理：我们要脚踏实地做事情） ③时间（ ）会停止。 （道理：珍惜时间） ④花（ ）是香的。 一定 不可能 不可能 可能 练习三 巩固练习 这节课你有什么收获？ 课堂小结 课堂小结 事件发生的可能性 01 可预知 用“一定”“不可能”描述 02 不可预知 用“可能”描述 将数学书47页练习5、6、7、8完成 作业 成 长 寄 语 我们从出生到长大（ ）得到了周围许多人的关爱与呵护，时光（ ）倒流，在成长的道路上，我们（ ）会跌倒，笑一笑，朝前跑，加油!加油!!加油!!! 一定 不可能 可能 $$