3.2 推动高质量发展 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修二经济与社会

第三课 我国的经济发展 3.1 贯彻新发展理念 （理论层面） 3.2 推动高质量发展 （实践层面） 指导 3.2.1 全面建设社会主义现代化国家的首要任务 3.2.2 构建新发展格局 3.2.1 全面建设社会主义现代化国家的首要任务 思考：结合视频与教材P39，你觉得什么是高质量发展？ 视 频 导 入 　　含义：高质量发展，就是从“有没有”转向“好不好”，就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现____________的发展。 新发展理念 一、全面建设社会主义现代化国家的首要任务 1、高质量发展的含义（是什么）P39二段 没有 有 好 数量 质量 更好满足人民日益增长的美好生活需要 坚持以提高发展质量和效益为中心 体现新发展理念 高质量发展是： 创新成为第一动力、 协调成为内生特点、 绿色成为普遍形态、 开放成为必由之路、 共享成为根本目的的发展。 2. 推动高质量发展的原因 P39 一 全面建设社会主义现代化国家的首要任务 必要性：①进入新时代，随着我国发展环境、发展条件的变化，我国经济发展进入了新常态，已由高速发展转向高质量发展阶段。 重要性： ②高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 ③推进中国式现代化，必须实现高质量发展。 ④高质量发展是现阶段乃至更长时期我国经济社会发展的主题，关系我国社会主义现代化建设全局。 ⑤新时代新阶段的发展必须贯彻新发展理念，必须是高质量发展。相关链接 ⑥有利于提高国际竞争力，增强国家综合实力和抵御风险能力，有效维护国家安全，实现经济行稳致远、社会和谐安定。相关链接 P39第二个相关链接 拓展延伸 新常态是指中国发展进入了一个新阶段，这一阶段我国经济发展的环境、条件、要素、动力都发生了重大变化。正处在增长速度从高速转向中高速增长，从规模速度突发性增长转向质量、效率性、集约性增长的关键时期，即速度换挡、结构优化、动力转换。（从要素驱动、投资驱动转向创新驱动） 新时代新阶段的发展必须贯彻新发展理念，必须是高质量发展。当前，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，发展中的矛盾和问题集中体现在发展质量上。这就要求我们必须把发展质量问题摆在更为突出的位置，着力提升发展质量和效益。 1 当今世界正经历百年未有之大变局，我国发展的外部环境日趋复杂。防范化解各奥凤险隐患，积极应对外部环境变化带来的冲击挑战，关键在于办好自己的事，提高发展质量，提高国际竞争力，增强国家综合实力和抵御风险能力，有效维护国家安全，实现经济行稳致远、社会和谐安定。经济、社会、文化、生态等各领域都要体现高质量发展的要求。 2 P39相关链接——推动高质量发展的背景 P39 相关链接：经济增长与经济发展的关系 联系： 经济增长是经济发展的基础，没有增长，谈不上发展。 区别： 经济增长≠经济发展，经济发展不仅包括经济增长，而且包括结构优化、经济效益提高、生态环境改善、人民生活水平提高等。 （发展=数量+质量） 例：把一片森林砍掉，收入1个亿，后因环境污染，治理环境花了2个亿。GDP因这一系列活动增长了3个亿，这是发展吗？ 这不是发展，是浪费，是没有发展的增长！ 经济高质量发展≠高速发展≠不追求经济发展速度 名词点击 经济结构（多层次多因素的复合体） 1.供需结构——供给结构（生产要素），需求结构（消费、投资、出口） 2.产业结构——一二三产业结构，产业内部的结构，虚拟经济与实体经济等 3.区域结构——我国各个区域如东部、中部、西部、东北部 4.城乡结构——城乡一体化的新型工农城乡关系 5.进出口结构——进出口产品结构，顺差与逆差 6.消费结构——生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费所占的比重和关系问题。 2017年10月，党的十九大报告指出，“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段”。 2020年10月，党的十九届五中全会指出，“我国已转向高质量发展阶段”。 我们可以发现，三年之间，“高质量发展”的定语，从“我国经济”变成了“我国”。 细微的表述变化背后，包含着什么深意？ 3. 高质量发展的特点 这不只是一个经济要求， 而是对经济社会发展方方面面的总要求; 不是只对经济发达地区的要求，而是所有地区发展都必须贯彻的要求; 不是一时一事的要求，而是必须长期坚持的要求。 高质量发展不仅仅局限于经济领域，经济、社会、文化、生态等各领域都要体现高质量发展的要求 (见P39相关链接最后一句） （时间的要求） （领域的要求） （空间的要求） 误区：高质量发展是针对经济发展而提出的要求（ ） 一、全面建设社会主义现代化国家的首要任务 课堂练习 易错判断 1.