内容正文:
2.2 直线的方程
2.2.1 直线的点斜式方程
2.2.2 直线的两点式方程
数学
知识探究·素养启迪
课堂探究·素养培育
数学
知识探究·素养启迪
知识探究
1.直线方程的有关概念
(1)用给定的条件,将直线上所有点的坐标(x,y)满足的共同关系表示出来,这就是直线方程.
(2)直线l与y轴的交点(0,b)的 称为直线l在y轴上的截距;直线l与x轴的交点(a,0)的 称为直线l在x轴上的截距.
纵坐标
横坐标
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2.直线方程的四种形式
y-y0=k(x-x0)
名称 已知条件 方程
点斜式 斜率k与点(x0,y0) .
斜截式 斜率k与直线在y轴上的截距b .
两点式 两点(x1,y1),(x2,y2) .
截距式 直线在x轴,y轴上的截距分别为a,b .
y=kx+b
(y2-y1)(x-x1)-(x2-x1)(y-y1)=0
数学
[思考1] 直线的点斜式方程应用范围是什么?
提示:直线的斜率k存在.
[思考2] 直线的斜截式方程应用范围是什么?
提示:直线的斜率k存在.
[思考3] 直线的截距式方程应用范围是什么?
提示:不垂直于坐标轴和不过原点的直线.
数学
小试身手
1.判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”).
√
(1)直线y-3=m(x+1)恒过定点(-1,3).( )
(2)直线y=2x+3在y轴上的截距为3.( )
(3)斜率不存在的直线能用两点式方程表示.( )
(4)经过任意两个不同的点P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线都可以用方程(y-y1)·(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1)表示.( )
√
×
√
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C
2.过点(-3,2),倾斜角为60°的直线方程为( )
A
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课堂探究·素养培育
探究点一
直线的点斜式方程
[例1] 根据下列条件,求直线的方程.
解:(1)由直线的点斜式方程可知,所求直线的方程为y-5=4(x-2),
即4x-y-3=0.
(1)经过点A(2,5),斜率是4;
(2)经过点B(2,3),倾斜角是45°;
解:(2)因为直线的倾斜角为45°,所以此直线的斜率k=tan 45°=1,
所以所求直线的方程为y-3=x-2,即x-y+1=0.
数学
(3)经过点C(-1,-1),与x轴平行;
解:(3)因为直线与x轴平行,所以直线的倾斜角为0°,斜率k=0,
所以所求直线方程为y+1=0×(x+1),即y=-1.
[例1] 根据下列条件,求直线的方程.
(3)经过点C(-1,-1),与x轴平行;
解:(4)因为直线与x轴垂直,斜率不存在,故不能用点斜式表示这条直线的方程,由于直线所有点的横坐标都是1,故所求直线方程为x=1.
数学
方法总结
求直线的点斜式方程,关键是求出直线的斜率,所以已知直线上一点的坐标及直线的斜率或直线上两点坐标,均可求出直线的方程.特别注意:当斜率不存在时,可直接写出过点(x0,y0)的直线方程为x=x0.
易错警示:容易忽视直线斜率不存在的情况.
数学
[变式训练1] 已知△ABC在第一象限,若 A(1,1),B(5,1),∠A=60°,∠B=
45°,求:
解:(1)由题意知,点A(1,1),B(5,1),可得A,B两点的纵坐标均为1,
所以AB边所在直线的方程为y=1.
(1)边AB所在直线的方程;
数学
[变式训练1] 已知△ABC在第一象限,若 A(1,1),B(5,1),∠A=60°,∠B=
45°,求:
(2)边AC和BC所在直线的点斜式方程.
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探究点二
直线的斜截式方程
[例2] 求满足下列条件的直线方程.
解:(1)由题意得k=2,b=-1,
所以直线方程为y=2x-1.
(1)斜率为2,在y轴上的截距为-1;
数学
[例2] 求满足下列条件的直线方程.
数学
方法总结
直线的斜截式方程y=kx+b不仅形式简单,而且特点明显,k是直线的斜率,b是直线在y轴上的截距,只要确定了k和b的值,直线就一目了然.因此,在解决直线问题时,常通过把直线方程化为斜截式方程,利用k,b的几何意义进行判断.
易错警示:截距是直线与x轴(或y轴)交点的横(或纵)坐标,它是个数值,可正、可负、可为零,容易与距离混淆.
数学
[变式训练2] 直线l与直线l1:y=2x+6在y轴上有相同的截距,且l的斜率与l1的斜率互为相反数,则直线l的方程为 .
解析:由直线l1的方程可知它的斜率为2,它在y轴上的截距为6,所以直线l的斜率为-2,在y轴上的截距为6.由直线的斜截式方程可得直线l的