3.1世界多极化的发展 课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

中国 美国 俄罗斯 日本 欧盟 新兴国家 第三课 多极化趋势 第一框 世界多极化的发展 第二单元 世界多极化 核心素养 课标要求 1.政治认同:结合世界多极化发展过程中国际政治权力的变化，认同我国对世界做出的贡献，坚定道路自信。 2.科学精神:分析世界多极化的形成和发展。（重点）理解我国和发展中国家为世界作出的贡献。（难点） 3.公共参与:关注我国在国际竞争中的地位，主动维护我国的国家利益。 展示世界多极化趋势和国际竞争的特点，描述世界多极化趋势。 学习目标 1.当今国际形势的突出特点 2.、什么是世界多极化？国际社会中出现了哪些重要的“极”？ 3、国际格局向多极化发展的原因是什么？世界走向多极化有何影响？ 4、中国为世界向多极化发展作出的贡献 5、广大发展中国家在世界多极化发展中的作用 学习导航 阅读教材P27-29的内容，找出以下问题的答案并圈画好。 图1 图2 图1反映了发达国家的经济力量远远超过发展中国家。 图2反映了发达国家的经济力量依然占据领先地位。 从两图对比可见，从2001年到2018年，发展中国家的经济力量不断上升，尤其是金砖国家经济力量显著上升。发达国家与发展中国家的差距明显缩小。 思考2.再结合材料二发达国家和发展中国家对世界经济增量的贡献，分析这种变化可能带来的国际政治影响？反映出当前国际形势呈现什么特点？ 思考1：从图中可以得到什么信息？ 放眼世界，我们面对的是百年未有之大变局。新世纪以来一大批新兴市场国家和发展中国家快速发展，世界多极化加速发展，国际格局日趋均衡，国际潮流大势不可逆转。 ——习近平接见2017年度驻外使节工作会议与会使节并发表重要讲话 (一）、 当今国际形势的一个突出特点： 所谓“极”，指的是综合实力强、在国际格局中起主导作用的大国或国家集团。多极化是指世界出现多个政治、经济力量中心 “化”，是转化的意思，化”，是指一种发展趋势，并非指现实，表明在多极格局形成之前有一个相当长的过渡期。 一、世界多极化深入发展 世界 多 极 化 深入发展。 世界多极化已经实现 （ × ） ①第二次世界大战后，以美国为首的西方阵营挑起了旨在遏制以苏联为首的社会主义阵营的冷战，在冷战中逐步形成了以美苏对峙为标志的世界两极格局。 ②20世纪80年代末90年代初，东欧剧变，苏联解体，美苏对峙的两极格局被打破。 ③世界各种政治力量在错综复杂的利益关系中出现新的分化和组合，大国之间的关系经历重大而又深刻的调整，国际格局向多极化发展。 （二）、为什么国际格局向多极化发展？ 1、国际格局向多极化发展的原因： 单极格局 多极格局 某一个主要的大国（霸权国）或国家集团在国际政治中占据主导地位，在该国周围存在着一系列其他主权国家，但并不能成为与之抗衡的政治力量。霸权国在经济、政治、军事等方面的实力远远超过其他国家，能强行推行其意志，并在一定时期内得以实现。 几个或众多大国或国家集团在国际政治中占据主导地位。大国之间、国家集团之间、大国与国家集团之间相互联系、相互影响、相互制约，共同推动国际进程。 国际格局：是指国际舞台上主要力量之间形成的一种结构或状态， 是主要行为体在一定历史时期内所形成的一种力量对比的态势或结构。 2、世界多极化的的意义 ①世界向多极化发展，是建立在多种力量相互依存又相互制约基础上的,有利于世界的和平与发展。（有利于遏制霸权主义和强权政治,建立国际新秩序。是时代进步的要求，符合各国人民的利益。） ②在世界多极化加速推进过程中，传统国际体系正在发生深刻变革与调整。随着经济全球化的发展,发展中国家和新兴大国力量逐渐增强,国际政治中的权力关系正在经历变化,国际关系朝着民主方向发展。（有利于推动国际关系的民主化） 世界多极化的发展将是一个漫长的曲折的充满复杂斗争的演变过程，单极与多极的矛盾，将在一个相当长的时期内存在。 （三）.世界多极化面临的挑战 从发展趋势看：前途是光明的。 从发展道路看：道路是曲折的。 P28探究与分享 1971年，尼克松在一次讲话中提到，当我们展望今后5年、10年或15年的时候，我们会看到这五个强大的超级经济力量。它们是美国、西欧、苏联、中国，当然还有日本。这五大力量将决定世界20世纪最后三分之一时间里的经济前途。 当今世界有哪些力量中心？依据是什么？ 美国、中国、欧盟、俄罗斯、日本、印度、巴西等 依据：以经济、科技实力为基础的综合国力为衡量标准 材料一：2022年美国GDP突破25.74万亿美元，占世界 GDP的25.08%，较上年同期的24.16%增加了0.92个百分点。增长量世界第一，美国GDP已经连续100多年位居世界第一。美国拥有世界上最强大的综合国力，在军事、经