阶段性测评（试题）-统编版语文六年级上册

六年级阶段测评（一） 时间：40分钟 总分：60分 姓名： 得分： 一、基础知识。（32分） 1.下列各组词语中字音全部正确的一组是（ ）（3分） A.迸溅（bìng） 伫立（zhù） 渲染（xuàn） 仙露琼浆（qióng） B.酝酿（liàng） 勾勒（lè） 蒙古（měng） 盘虬卧龙（qiú） C.参差（cī） 羞涩（sè） 摇曳（yè） 芬芳馥郁（fù） D.冠冕（miǎn） 应和（hé） 妩媚（wǔ） 精神抖擞（sǒu） 2.下列加点的成语运用不恰当的一项是( )(3分) A.她什么都没说就转身扬长而去，留下错愕不解的我们。 B.教室里被打扫得一丝不苟，坐在里面我们感到无比欣悦。 C.她这嘴简直就是老太太纺纱，扯起来就没完没了。 D.他的文学知识空空如也，却偏要以文学家自居。 3.下列句子中没有语病的一项是( )(3分) A.同学们以敬佩的目光，倾听着著名作家秦文君作“亲近文学”的报告。 B.有没有正确的环保观，是低碳生活能否实现的关键。 C.许多小学生衣来伸手、饭来张口的生活，这对培养自理能力是很不利的。 D.不管气候条件和地理环境都极不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到了顶峰。 4.下列语句中表达得体的一句是( )(3分) A.小王对李爷爷说：“您的幽默风趣、滑稽可笑，让我们特别喜欢。” B.本学会于明晚举办文学创作研讨会，敬请赵先生莅临指导。 C.你和我小学毕业时的合影我一直当做珍贵的文物惠存着。 D.一位同学在学习交流会上说：“我殷切的希望学习方法不当的同学尽快调整心态，改进方法，取得佳绩”。 5.填空。（20分） （1）《黄鹤楼》中用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子： ， 。 （2） 晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜，怅惘之情的名句是： ， 。 （3） 《宿建德江》中运用对比写景又暗含淡淡乡愁的诗句是： ， 。 （4） 《六月二十七日望湖楼醉书》中既写出了天气骤然变化时的紧张气氛，又烘托了诗人楼中赏雨的喜悦心情的句子： ， 。 （5） 《西江月·夜行黄沙道中》表明词人畅谈丰收的欢快之情，与自然景物融为一体的句子是： ， 。 二、文言文阅读。（10分） 次非杀蛟 　　荆有次非者①，得宝剑于干遂②。还反涉江，至于中流，有两蛟③夹绕其船。次非谓舟人曰：“子尝见两蛟绕船能活者乎？”船人曰：“未之见也。”次非攘臂祛衣，拔宝剑曰：“此江中之腐肉朽骨也！弃剑以全己，余奚爱焉！”于是赴江刺蛟，杀之而复上船。舟中之人皆得活。 （选自《吕氏春秋·卷十二·知分》） 【注释】 　　①荆：古代楚国的别称。②干遂：地名，在今江苏省吴县西北。③蛟：传说蛟属于龙类，水中的一种凶猛动物。 1.解释加点的字。(4分) （1）还反涉江（ ） （2）子尝见两蛟绕船能活者乎（ ） （3）弃剑以全己（ ） （4）杀之而复上船（ ） 2.将下面的句子译成现代汉语。(4分) （1）子尝见两蛟绕船能活者乎？ （2）此江中之腐肉朽骨也！ 3.次非能拯救全船人的生命依靠的是什么？（2分）