4.1 用计算器计算（课件）四年级下册数学苏教版

第四单元 用计算器计算 用计算器计算 苏教版四年级下册数学 1. 了解计算器的结构，知道一些常用按键的名称及其功能，体会用计算器计算的优点。 2. 能用计算器正确进行大数目的计算，并能说明计算操作的过程。 学习目标 在进行比较复杂的计算时， 人们通常使用计算器。 关于计算器，你知道些什么？ 计算器是一种计算工具。 计算器有很多计算功能。 日常生活中使用计算器很普遍。 探究新知 你认识计算器上常用的按键吗？先认一认,再和同学说一说。 显示屏 开机键 运算符号键区 数字键区 关机键 消除键 等号键 你能在自己的计算器上找到这些键吗？ 用计算器计算38 + 27、 30×18 。 38 + 27 = 65 1 按顺序依次按键。 用计算器计算38 + 27、 30×18 。 38 + 27 = 65 1 30×18 = 按顺序依次按键。 或 540 40000－165×182 = 40000－30030 = 9970 2 用计算器计算40000－165×182。 算式里有乘法和减法，应该先算乘法。 和同学说说你按键计算的步骤。 得到结果为30030并记下来。 40000－165×182 = 40000－30030 = 9970 依次按 按 键清除。 得到结果为9970。 依次按 1. 108 ×75 ÷45 ×21 8100 180 3780 6405 ÷61 ×84 ÷49 105 8820 180 课堂练习 2. 用计算器计算。 765 + 4698 589×76 41600÷128 193 + 287×156 25120 ÷（ 449 - 289） = 5463 = 44764 = 325 = 193+44772 = 44965 = 25120÷160 = 157 算术计算器只具备简单的计算功能，在计算四则混合运算的两步算式时，要根据运算顺序分步操作。当运算顺序与算式的书写顺序不一致时，要先把第一步的计算结果记录下来，把计算器清屏归“零”后，再进行第二步的计算。 这节课你有什么收获？ 课堂总结 $$