内容正文:
结合生活体验,谈谈对“家”的理解?
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7.1 家 的 意 味
核心素养目标
政治认同:
(1)理解中华优秀传统文化的核心思想理念、人文精神和传统美德;
(2)了解社会主义核心价值观的内涵及其重要意义。
道德修养:
(1)感念父母养育之恩、长辈关爱之情;
(2)能够为父母分忧解难,尊重师长。
法制观念:
自觉履行孝亲敬长的法定义务。
责任意识:
自觉分担家庭责任,在日常生活中以实际行动孝亲敬长。
教学重点 家的重要性,孝亲敬长;
教学难点 尽孝在当下,用实际行动尽孝。
1.家的含义?
2.家的作用/重要性?
3.中国人的家是怎样的?
4.※为什么要孝亲敬长?
5.※如何孝亲敬长?
自主学习
1.家的含义(P71)
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
你的降临,是上帝赐予你家最大的幸福,也是上帝赐予你父母最好的礼物。
小两口结婚成了家
宝宝降生使家庭喜添新成员
养子女与养父母成为一家人
继子女和继父母也是一家人
家庭关系确立的多种形式
下面的这些家庭是通过什么关系确立的呢?
婚姻关系
血缘关系
收养关系
婚姻关系
一、生命的居所
依照法定条件和法定程序结婚而组成新家庭
因血缘关系组成家庭
依照法定条件和法定程序收养而组成家庭
随父或母再婚组建新的家庭
家庭关系的确立有多种情形:
婚姻关系
血缘关系
收养关系
家庭是由
结合成的
亲属生活组织。
一、生命的居所
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刘星一家商量奶奶入住后的家庭开支事宜……从他们的谈话中,你能找出家庭的功能有哪些吗?
情景体验
生育功能:繁衍后代维系家庭
经济功能:满足生活基本需要
抚养、赡养功能:扶养子女/赡养老人
教育功能:家庭教育社会知识技能规范
休闲娱乐功能:家庭游戏/休闲调剂
情感交流功能:人格发展、感情慰藉、精神寄托
我们的成长离不开家庭的哺育和支持
我们的生命是父母给予的
一、生命的居所
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经济功能
抚养赡养
情感交流
休闲
娱乐
生育功能
教育功能
满足生活基本需要。
繁衍后代,维系家庭。
家庭教育,社会知识,技能规范。
家庭游戏,休闲调剂。
扶养子女,赡养老人。
人格发展,感情慰藉,精神寄托。
家庭作为社会的细胞,承担着多种功能。结合自己的生活体验,说说对家庭功能的认识。
2、家庭的功能
抚养功能
生育功能
情感交流功能
家对我们的意义
这些图片分别说明了家庭的什么功能?
经济功能
模板来自于 http://docer.wps.cn
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家庭的功能
经济
功能
生育
功能
教育
功能
休息娱乐
功能
扶养赡养
功能
情感交流
功能
满足生活基本需要
繁衍后代
维系家庭
家庭教育
社会知识
技能规范
家庭游戏
休闲调剂
扶养子女
赡养老人
人格发展
感情慰藉
精神寄托
探究与分享
在美国某城市,一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家吧。”“家?我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那……是我的房子。”
家不只是房子,家是我们心灵的港湾。
问题2、家的重要作用/意义是什么?(家对我们的成长有什么意义?)
P73探究分享
家中有亲人,家中有亲情,家中有爱
某国内战期间,一个中年男子与家人离散,几个亲人丧生。后来,他打听到5岁的小女儿还活着,几经周折,冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。”
中国人的“家”
PART 02
自古以来,中国人的家庭就传承着家规家训,在这些优秀的家规家训的规范下,形成了许多优良的家风,这已经成为中国家庭文化中一道亮丽的风景线,影响着代代中华儿女。
二、中国人的“家”
家风:是指一个家庭或家族的传统风尚,家规、家训是它的承载形式。
探究与分享P74
家训:是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。
家规:是指一个家庭的行为规范,一般是由一家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。
谁言寸草心,报得三春晖。
百善孝为先
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
——节选自《诫子书》
一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
——节选自《朱子家训》
1、你知道哪些广为流传的家风,家规、家训呢?
2、你家有哪些家规、家训呢?与同学分享和交流
说明中国的家庭文化的重要内容之一就是?
4.为什么要孝亲敬长?(孝亲敬长的原因)
①.在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵
《宪法》规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。
《民法典》规定:成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。
《老年人权益保障法》规定:对老人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务。
P74相关链接
孝亲敬长也是每个中国公民的法定义务
设计意图:旨在让学生明白孝亲敬长不仅是中华民族的传统美德,也是每个中国公民