1.1国家是什么课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修一

2023-12-20
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内容正文:

选择性必修: 1、选择性必修1:当代国际政治与经济 2、选择性必修2:法律与生活 3、选择性必修3:逻辑与思维 1、选择性必修1:当代国际政治与经济 必修: 1、必修1:中国特色社会主义 2、必修2:经济与社会 3、必修3:政治与法治 4、必修4:哲学与文化 选择性必修在高考之中的比重大概是35分,选必1模块15分左右。选必1和前面学过的那本书有关系?和必修2、3有关系。必修二讲国内经济,必修3江国际经济。二选必1讲国际的政治与经济。 《当代国际政治与经济》建构逻辑框架 第一单元: 各具特色的国家 第二单元: 世界多极化 第三单元: 经济全球化 第四单元: 国际组织 第一课 国体与政体 第二课 国家的政权组织形式 第三课 多极化趋势 第四课 和平与发展 第五课 中国的外交 第六课 走进经济全球化 第七课 经济全球化与中国 第八课 主要的国际组织 第九课 中国与国际组织 国际政治经济活动的主体:主权国家 国际政治格局 国际经济格局 国际社会重要行为体:国际组织 我们来看一下选必1知识体系,总共四个单元,九课,其中第一课是各具特色的国家第四单元是国家组织。一四单元其实是统一个问题,就是他们都是国际社会中的行为主体。而二三单元是同一个话题,就是国际形势,当今的国际形势政治上叫世界多极化,经济上叫经济全球化。所以第二单元是政治格局,第三单元是经济格局。二三单元是重点。 1.1国家是什么 第一课 国体和政体 课标要求 课 标 学 习 目 标 1.理解马克思主义国家理论的科学性。 2.了解国体和政体的关系 3.揭示国家的本质。 4.理解国家管理形式的多样性。 1.国家的产生、基本要素、性质、本质、职能 2.民主与专政的关系 3.我国与西方资本主义国家民主和专政的区别 4.国体与政体的含义和关系、一国政体的影响因素 5.代议制的含义、原因及作用 4 第一章 国家的本质 2023年9月23日,第19届亚洲运动会开幕式在浙江省杭州市举行。本次亚运会时间为9月23日至10月8日,共有42个国家派出运动员。 1.为什么大荧幕写的是中华台北?能不能写“中华民国”、“台湾队”,对此,谈谈你的理解? 2.当中华台北进场时,观众席高呼,台湾是中国地区,地区与国家有什么区别? 3.谈谈你对“國”和“国”字的理解? 推测国家是如何产生的?国家会灭亡吗? 1.为什么大荧幕要写中华台北?能不能写“中华民国”、“中国台湾”、“台湾队”谈一谈你的理解? 2.当中华台北进场时,观众席高呼,台湾是中国地区,地区与国家有什么区别? 3.谈谈你对“國”字的理解?推测国家是如何产生的?国家会灭亡吗? 20230826 一个中国原则,香港、澳门、台湾都是中国领土不可分割的一部分。 20230826 地区没有主权。主权才是一个国家的生命和灵魂。(对内至高无上性,对外独立自主性) 20230826 国家是阶级矛盾不可调和的产物,随着阶级灭亡,国家也会灭亡 中国和中国台湾地区在1971年达成了一个共识,即中国只能拥有一个合法的代表。根据此共识,台湾地区在国际体育赛事和一些国际组织中不能以“中华民国”作为名称参与,而采用了“中华台北”来代表中国台湾地区。 "中华台北"这个称呼表示台湾地区作为中国的一部分,但又与中国大陆区别开来 我相信在未来不久,这个称呼必将改变,可能和“中国香港”“中国澳门”一样,称为“中国台湾”;甚至直接从国际活动上消失了,因为毕竟她只是中国的一个省,怎么会出现在国际活动中呢? 1.国家的产生 (马克思主义国家观) ①国家是一种历史现象,不是从来就有的。 ②国家是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后产生的。 ③国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。(★★★) 原始社会瓦解 私有制出现 阶级形成 矛盾不可调和 国家产生 生产力发展 一、国家 易错提示: 国家不会永远的存在下去,随着阶级的消失,国家也不可避免地要消失 注意 国家也将伴随人类社会的始终 × 总台报道员 穆罕默德·阿尔霍达里:10月15日,是以色列军队对加沙地带 连续发动轰炸的第九天。我了解到加沙城现在就像是一座鬼城。那里没有人,房屋、道路和社区都被炸毁,加沙城的一切都被摧毁了。而现在全加沙也没有安全的地方,即使在加沙南部也不安全,因为以军的空袭是无预警的。加沙目前就是这样的情况。 总台报道员: 加沙的一切几乎都完了 议题一:流离失所 何以为国? 情景探究1:自学课本2-5页,初步了解国家的相关知识,并运用国家的基本要素的有关知识,探究分析战火不断的巴勒斯坦还算不算一个真正意义上的国家? 领土:约旦河西岸东邻约旦,面积5884平方公里。加沙地带西濒地中海,面积365平方公里。 人

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