第七单元 折线统计图 （单元测试）-五年级下册数学人教版

第七单元 折线统计图 单元练习 一、单选题 1．为了清楚的展示某商场冰箱全年销售量的变化趋势，用（　　）更适合。 A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图 2．某省统计近期新冠病毒感染疫情，既要知道每天患病人数的多少，又要能反映出疫情变化的情况与趋势，最好选用（　　） A．条形统计图 B．折线统计图 C．统计表 3．如图：向放在水槽底部的烧杯注水（流量一定）注满烧杯后，继续注水，直至注满水槽，水槽中水面上升高度与注水时间之间的关系大致是下列图象中的（　　） A． B． C． 4．观察右边的气温变化统计图，下面说法不正确的是（　　）。 A．每隔2小时测一次气温 B．气温1小时最多升高了2℃ C．10：00时气温是21℃ 5．小明从甲地出发往返于相距100km的甲乙两地；根据下图，下面描述错误的是（　　）。 A．小明往返甲乙两地共休息2次 B．小明往返甲乙两地共用6小时 C．小明从甲地到乙地始终保持相同的速度 二、判断题 6．反映数量增减变化情况时选用折线统计图好。（　　） 7．折线统计图的特点是可以清晰地看出数目的变化趋势 （　　） 8．折线统计图既可以表示数量的多少，又可以表示数量的增减变化情况．（　　） 9．西安要绘制新冠肺炎确诊人数变化情况统计图，选用条形统计图比较好。（ ） 10．折线统计图不仅可以表示数量的多少，还可以表示数量的增减变化。（　　） 三、填空题 11．折线统计图不仅能表示数量的　 　，还能表示出数量的　 　情况。 12．哥哥和弟弟周末骑车去森林动物园游玩，途中骑行情况如图．哥哥骑行的路程和时间成　 　比例，弟弟每分钟行　 　千米． 13．要表示数量的多少最好用　 　统计图，要表示数量的增减变化情况最好用　 　统计图。 14．要统计五年级各班借图书的本数可选用　 　统计图；要反映一个病人一天的体温变化情况，最好用　 　统计图。 15．看题回答： ①某数学参观博物馆人数最多的年级是　 　，人数最少的年级是　 　； ②　 　年级和　 　年级参观的人数和是600人。 四、解答题 16．观察下图，回答问题。 （1）7月到10月毛衣的销量呈　 　趋势，10月到12月毛衣的销量呈　 　趋势。试着阐述一下变化的原因：　 　。 （2）十月份的销售量是九月份的　 　倍，十二月份的销售量是十一月份销售量的　 　 （3）通过统计图，你还发现了什么?（至少两条） 17．2002年下半年，南京地区月降水量情况如下表． （1）根据表中数据，完成下面的统计图． （2）8月份降水量比7月份多　 　毫米；9月份降水量比8月份少　 　毫米． （3）根据图中的信息．自己再提出一个问题，并解答． 18．根据统计图填空并回答问题。 （1）护士每隔 　 　小时给病人量一次体温。病人在4月7日18时的体温是 　 　摄氏度，4月9日12时的体温是 　 　摄氏度。 （2）正常人的体温在37摄氏度左右。从4月 　 　日 　 　时起，病人的体温开始恢复正常。 （3）从图中你还能知道什么？（写出两条） 19．2020年初，新冠病毒突袭湖北，全国各地的白衣战士纷纷驰援湖北，奋不顾身地投人到了“抗疫"这场没有硝烟的战斗中。下面是湖北非武汉地区2月11日——2月16日新增确诊和新增治愈人数的统计图，请根据统计图回答下面的问题。 （1）2月　 　日到2月　 　日，新增确诊人数增加的速度最快。 （2）2月　 　日到2月　 　日，新增治愈人数最多。 （3）从2月　 　日起，新增治愈人数超过了新增确诊人数。 （4）从整体上看，新增确诊人数呈　 　趋势；新增治愈人数呈　 　趋势。 （5）观察上图，你有什么感想? 答案解析部分 1．B 2．B 3．B 4．A 5．C 6．正确 7．正确 8．正确 9．错误 10．正确 11．多少；变化 12．正；0.16 13．条形；折线 14．条形；折线 15．四年级；五年级；一、四；二、五 16．（1）上升；下降；人们每年都会提前够买下一个季节的衣服 （2）2； （3）我还发现：该商场十月份毛衣销售的最好，可以多进一些；该商场在十月之后可以少进一些毛衣。 17．（1）解： （2）31；37 （3）解：11月份降水量比12月份多多少毫米？ 76-29=47（毫米） 答：11月份降水量比12月份多47毫米. 18．（1）6；39；37.2 （2）8；18 （3）解：我还能知