第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 导学案--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 【课标要求】理解十月革命的世界历史意义。 【学习重点】十月革命的世界历史意义。 【学习难点】苏联的社会主义实践。 【时空坐标】 【学习方法】自主学习、合作探究 【知识梳理】 一、列宁主义的形成 1.背景 （1）经济：19 世纪末20 世纪初，俄国_______________不断发展。 （2）政治：___________统治却持续强化，社会矛盾日益尖锐。 （3）阶级：工业的发展造就了俄国第一代___________。 （4）组织：1898年，俄国 宣告成立，展开了有组织的工人运动。 （5）思想：1900 年，流亡国外的列宁创办《火星报》，宣传_____________，为建立新型无产阶级政党作了思想和组织上的准备。 2．标志： 年，俄国 举行第 次代表大会，标志着 的建立。党的指导思想是“ ”，也就是 主义。 3．内容： (1)列宁认为，___________是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜”。 (2)由于资本主义发展的 规律，俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。 (3)“社会主义可能首先在少数甚至___________资本主义国家内获得胜利”。 (4)___________要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。 4．意义： 列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征，把马克思主义基本原理与_______革命具体实际结合起来，形成了 ，创造性地提出 可能在一国或数国首先取得胜利等一系列_______________和 理论，为帝国主义时代的 革命提供了强大思想武器。 二、十月革命的胜利 1.背景 (1)两个政权并存: 胜利后,彼得格勒 的领导人将政权交给 ,资产阶级临时政府继续进行 ,并镇压人民的反抗。 (2)指明革命方向:1917年4月, 提出了将俄国革命从 向 推进的战略和策略。 2.过程 (1)占领冬宫: 年 月7日,即俄历10月25日,革命武装占领 所在地 。 (2)成立新政权 ①成立:1917年11月8日,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻 ,成立布尔什维克党领导的 , 当选为人民委员会主席。 ②意义:标志着 在俄国正式建立,宣告了世界上第一个 的诞生。 3.意义 (1)建立了人类历史上第一个 领导的国家,打破了 一统天下的 ,实现了社会主义从 到 的伟大飞跃,开辟了人类探索 道路的 。 (2)沉重打击了 对世界的统治,极大地鼓舞了 人民的解放斗争,改变了20世纪的 。 (3) 和 两种社会制度的并存与竞争,成为世界历史的重要内容。 【探究】根据材料，分析为什么俄国会爆发十月社会主义革命？ 材料一 19世纪末，俄国进入帝国主义阶段，俄国是小农经济占优势的国家，农业人口占全国的4/5。俄国在经济和政治生活中存在严重的封建农奴制残余，农村保留有贵族地主土地所有制和封建剥削形式……1901年，西欧资本家控制了俄国工业中最重要的部门，1913年俄国的钢产量只及美国的1/11，德国的1/8。 ——（美）莫斯《俄国史》 材料二 在俄国统治者眼里，农民阶级是畜生，必须施以恫吓、束缚和监视。用皮条编成的两米长的皮鞭，只需一鞭即可使人皮开肉绽，于是成了沙皇统治威严的象征。 俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重，工作时间一般长达10小时，但工资低微。（1910年俄国工人的工资相当于美国工人工资的1/3）。沙俄是个侵略成性的国家，它向中国、波斯（伊朗）、土耳其和巴尔干国家输出资本、掠夺资源，镇压当地民族解放运动。……沙俄为了扩大殖民势力范围， 同日、德等国的矛盾日趋尖锐，所以积极筹划与德、日之间的战争。