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第六单元【B卷】-2023-2024学年九年级语文下册单元速记·巧练
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
第一部分 基础积累
1.下列加点字的注音正确的一项是( )
A.玉帛(bó) 臣妾(qiè) 昳丽(yì) 朝服衣冠(cháo)
B旗靡(mǐ) 孰与(shú) 臧否(pǐ) 猥自枉屈(wěi)
C.未孚(fú) 窥镜(kuī) 期年(qī) 妄自菲薄(fěi)
D.忿恚(huì) 攘除(rǎng) 崩殂(cú) 时时而间进(jiān)
2.下列句中有通假字的一项是( )
A.孰视之,自以为不如 B.陟罚臧否,不宜异同
C.置人所罾鱼腹中 D.小信未孚,神弗福也
3.下列句中加点词与现代汉语意思相同的一项是( )
A.小大之狱,虽不能察,必以情
B.肉食者鄙,未能远谋
C.明日,徐公来
D.使内外异法也
4.下列句子没有语病的一项是( )
A.脱贫是我国今年全面建成小康社会必须完成的硬任务。
B.2019年国庆前夕,中国女排辉煌取得了十一连胜的战绩。
C.科学研究表明:人们在生活中获取的信息,约85%左右是靠视觉得到的。
D.只要充分保护私权,才能全面保障和维护公民的切身利益。
5.下列说法有误的一项是( )
A.“布衣”指麻布衣服,代指老百姓,在古文中黎首、黎民、庶民都有百姓的意思。
B.“文房四宝”是指笔、墨、纸、砚;“戏曲四行当”是指生、旦、净、丑。
C.古诗词中常能见到“节气”的身影,比如“露从今夜白,月是故乡明”“微雨众卉新,一雷惊蛰始”分别写到了“白露”“惊蛰”两个节气。
D.古人对年龄有特定称谓,例如“始龀”指七八岁,“加冠”指二十岁,人们常说的“不惑之年”“花甲之年”,分别指四十岁、五十岁。
6.诗文名句默写。
(1)苟全性命于乱世, 。
(2) ,雉从梁上飞。
(3)瀚海阑干百丈冰, 。
(4)峰峦如聚, ,山河表里潼关路。
(5)《南乡子·登京口北固亭有怀》一词中实写史事的两句是“ , ”。
(5)《过零丁洋》中表现诗人崇高的民族气节和舍生取义的诗句是“ ?
”。
7.综合性学习
某学者就“初中生语文学习方式与学习效率之关系”对三个平行班(每班50人)进行了调查,以下是调查的数据统计。
(1)根据上表,写出你探究得出的结论。
(2)结合自己学习语文的体会,简要分析产生这一结论的原因。
第二部分 阅读能力
(一)阅读下面两首古诗,回答小题。
白雪歌送武判官归京
岑参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
8.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A.全诗以“咏雪”为主线,不断变换白雪画面,化景为情,慷慨悲壮,浑然雄劲。
B.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”以冬景写春景,设喻新颖,写出边塞风光。
C.“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”承上启下,既点明环境,又渲染送别氛围。
D.“风掣红旗冻不翻”的奇丽形象,体现戍边将士不畏艰苦、昂扬勇毅的精神风貌。
9.“山回路转不见君,雪上空留马行处”表达了作者怎样的思想感情?请简要分析。
(二)阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
【乙】
吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏者死!”舍人①有少孺子②者,欲谏不敢,则怀丸操弹游于后园,露沾其衣,如是者三旦③。吴王曰:“子来!何苦沾衣如此?”对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲跗④,欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;黄雀延颈,欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务⑤欲得其前利而不顾其