内容正文:
5.4分式方程(2)
学习目标:
1、会解可化为一元一次方程的分式方程。
2、会检验一个数是不是分式方程的增根。
学习过程
(一)复习导入
填空:
(1)把分式方程化为整式方程,
(2)把分式方程化为整式方程,
(3)把分式方程化为整式方程,
(4)把分式方程=化为整式方程,
(二)学习新课
例 解分式方程(注意验根):
(1) (2)
解:每项乘以最简公分母___________ ,
得
检验:把x=____ 代入最简公分母________
∴x=_____(是或不是)原方程的根。
(3) (4)
(三)课堂练习
1、解分式方程(注意验根):
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
(7) (8)
2、填空:
(1)若分式方程有增根,则增根是
解:∵ 分式方程有增根
∴ 分式的分母为0, 即 =0 或 =0
∴ 增根是=
(2)若分式方程=有增根,则增根是
解:
3、关于x的方程有正数根,则k的取值范围为( )
(A) (B) (C) (D)
提示:先求方程的根x
解:∵ 分式方程的根是正数,
∴ x 0,即
则k的取值范围为
(四)课堂小结:这节课我们学习了什么内容?有什么收获?你还有什么疑问吗?
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