江苏省江阴市长泾第二中学2023-2024学年七年级上学期12月随堂练习历史试卷

长泾二中七年级历史12月随堂练习 一、单选题（每小题1分，共25分） 1．据考古发掘，右图所示的我国早期人类已经会（ ） A.使用天然火  B.建造房屋   C.种植粟   D.制造彩陶 2．“我们显赫功高的始祖，你最先建立了华夏民族。你的子孙繁衍生息香火绵绵，山岳巍峨黄河浩荡向前。”材料中的“始祖”指的是（　　） A．大禹 B．炎帝、黄帝 C．秦始皇 D．嫘祖 3．小明正在修补一本残旧的《中华上下五千年》，在书中有这么一段话：“禹死后，启继承父位，从此……制代替……制，……天下变成……天下”。你知道残缺部分是什么吗？（    ） A．禅让制，选举制；家，公 B．世袭制，禅让制；公，家 C．禅让制，世袭制；公，家 D．选举制，禅让制；共，家 4．学习历史，要学会了解和归纳每个阶段的历史特征。关注目录和章节标题则可以培养这方面能力。根据右图提供的课题，请你为其选择一个最恰当的阶段特征（    ） A．早期国家与社会变革 B．统一多民族国家的建立和巩固 C．政权分立与民族交融 D．中国境内早期人类与文明的起源 5．如果将夏桀、商纣和周厉王三人归为一类的话，其标准是（    ） A．他们都轻徭薄赋，爱民如子 B．他们都以昏庸残暴统治著称 C．他们都重用人才，改革内政 D．他们都建立了一个新的王朝 6．右图形象地反映了春秋时期的一种社会现象。对该图解读最准确的（   ） A．分封制已经瓦解 B．兼并战争连绵不断 C．社会动荡不安 D．周王室地位下降 7．时空观念是历史学科核心素养之一。如图历史事件发生在如图中①对应朝代的是（    ）    A．郡县制度的确立 B．世袭制代替禅让制 C．司母戊鼎的铸造 D．百家争鸣局面形成 8．春秋战国时期是中国礼制文明受到挑战的时代，诸子学说揭示中国古代礼制文明发展的各种可能选择，提出了礼制文明进一步分钟的新思路、新观点，大大开阔了人们的视野。下列新观点中属于儒家的是（    ） A．提倡节俭 B．无为而治 C．有教无类 D．以法治国 9．“商路上交换的最主要商品是来自中国的高质地的丝绸。另外，商人、传教士和其他一些旅行者，带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来到远方。”这表明丝绸之路（   ） A．带动丝绸贸易发展 B．方便西方价值观入侵 C．推动了东西方交流 D．加强了对西域的管理 10．学习历史需要查阅史料，在《史记》中不能查阅到的是（ ） A．大泽乡起义 B．三国鼎立 C．长平之战 D．商鞅变法 11．汉武帝下诏规定“诸候王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为候国，由皇帝制定封号”，以此削弱诸候王势力，加强中央对地方的控制，是接受了谁的建议（ ） A．晁错 B．董仲舒 C．主父偃 D．贾谊 12．通过整顿吏治，释放奴婢，减轻刑罚以及允许北方少数民族内迁等一系列措施，东汉初期社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展。推行这一系列措施的是（     ） A．项羽 B．刘秀 C．刘邦 D．蔡伦 13．王斌斌同学在刚结束的模拟试中考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。妈妈赶紧说：“我们要好好教育孩子，使他进步”。爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛！”爸爸、妈妈、爷爷的言论分别与我国古代哪一学派的主张最接近？（     ） A．兵家、儒家、道家 B．法家、儒家、墨家 C．法家、儒家、道家 D．墨家、道家、儒家 14．东晋时期，江南地区出现了“荆扬晏安，户口殷实”的景象，统治局面相对稳定。奠定这一局面基础的是（     ） A．赤壁之战，孙刘联军得胜 B．八王之乱，导致西晋衰落 C．祖逖北伐，收复黄河地区 D．淝水之战，消除北方威胁 15．我家有三子，老大修长城，多年未相逢；老二戍边关，至今未归还；老三忙耕田，租税沉甸甸；饭菜不得饱，一家难团圆；敢怒不敢言，唯恐遭劫难；轻则砍手足，重则全村连。这首歌谣反映秦朝后期（    ） ①赋税沉重  ②徭役繁重  ③铺张浪费  ④法律严苛 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 16．新疆地广物丰，风光秀美，民风奇特，文化灿烂。自古以来就是我国领土不可分割的一部分，并非清朝时新入版图的疆土。新疆开始隶属中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分的事件是（   ） A．班超出使和经营西域 B．开辟丝绸之路 C．西汉政府设立西域都护 D．昭君出塞 17．历史学习中，图示法能够很直观、明晰、明了的表达历史信息。下面图示告诉了我们的历史信息是（    ）    A．分封制