第19课北洋军阀统治时期的政治、经济与文化课件--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第六单元　辛亥革命与中华民国的建立 第19课　北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 课程标准 学科素养 1．了解北洋军阀的统治及特点。 2．概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。 1．识记袁世凯复辟帝制的史实，认识复辟帝制的失败是历史的必然，培育唯物史观的核心素养。 2．了解北洋军阀的统治，理解北洋军阀统治的特点，培育历史解释的核心素养。 3．搜集中华民国建立后中国社会生活变化的史料，掌握民国初年中国社会生活的新气象，培育史料实证的核心素养。 4．概述新文化运动的主要内容，认识其对近代中国思想解放的影响，培育唯物史观的核心素养。 【课标导航·明晰目标】 第六单元　 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 【时空坐标·历史脉络】 第六单元　 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 知识归纳 | 识记理解 第六单元　 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 　　　　　袁世凯复辟帝制与护国战争 1．袁世凯复辟帝制。 袁世凯独揽大权 政治上 国民党　 总统制　 第六单元　 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 袁世凯独揽大权 外交上 袁世凯复辟帝制 1915年10月，参政院召开“国民代表大会”，表示一律“赞成”君主立宪 1915年12月，袁世凯接受“劝进”当上了皇帝，以1916年为洪宪元年 二十一条　 中日民　 四条约　 第六单元　 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 2．护国战争。 背景 面对袁世凯的倒行逆施，革命党人起而反抗 过程 1915年底，唐继尧、蔡锷、李烈钧在云南宣布独立，发动护国战争，讨伐袁世凯 贵州、广西、广东、浙江、湖南、陕西、四川等省相继宣告独立 结果 中华革命党　 中华民国　 第六单元　 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 【特别提醒】　护国战争是中国近代由资产阶级单独领导的又一次革命运动，粉碎了延续封建帝制的阴谋，恢复了共和制，因此，护国战争是一次胜利的革命运动。但是，护国战争的胜利果实终归于北洋军阀段祺瑞，国家政权归属并没有发生革命性转移，中国半殖民地半封建社会的性质仍然没有改变。 第六单元　 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 　　　　　北洋时期的军阀割据 1．军阀割据。 (1)原因：袁世凯死后，北洋军阀内部派系纷争，很快发展为军阀混战与割据的局面。 第六单元　 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 (2)主要派系。 ①以冯国璋为首的直系，在英美支持下，控制了直隶及长江中下游的苏、赣、鄂等省。 ②皖系的__________，在日本支持下，据有皖、浙、闽、鲁、陕各省。 ③奉系的张作霖，以日本为靠山，占据东北三省。 (3)影响：各军阀争权夺利，先后爆发直皖、直奉混战，导致北京政权实际上由不同的军阀所控制。 段祺瑞　 第六单元　 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 2．府院之争。 背景 段祺瑞出任掌握实权的国务总理，重新召开被袁世凯解散的国会 过程 张勋复辟失败后，冯国璋代行大总统职权，段祺瑞回到北京就任国务总理 黎元洪　 府院之争　 第六单元　 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 3．维护共和。 原因 过程 结果 西南军阀千方百计排挤孙中山，孙中山愤而辞去大元帅之职 国会　 广州　 第六单元　 历史　必修　中外历史纲要(上) 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 4．参加第一次世界大战。 目的 争取国际地位，抑制日本在华势力的发展 概况