第3课 秦朝统一多民族封建国家的建立 课件--2023-2024学年中职高一上学期高教版（2023）中国历史全一册

第3课 秦朝统一多民族封建国家的建立 1 BC2070 BC1600 BC1046 BC770 BC221 历史时间轴 插入所在国家/地区的地图。 2 春秋 战国 秦 西周 商 夏 东周 秦之统一 我说秦统一六国是天时地利人和，你同意吗？ 人民渴望安定 社会经济发展，各民族和地区之间联系加强 1.1 秦统一的背景 自身优势 地理位置优越，物质基础雄厚 广纳贤才，吏治清明 商鞅变法 秦王嬴政的雄才大略 时代背景 3 秦之统一 1.2 秦统一的过程 破六国合纵 远交近攻 合众弱以攻一强 4 征服了南方越族地区，并加强对云、贵一带西南夷的控制 秦击退了游牧民族匈奴的进攻，修筑的万里长城 南濒南海 西到临洮、羌中 东至朝鲜 北抵秦长城 qin'shi 5 两千年之政,秦政也 ——秦之统治 秦之政治 2.1 皇帝制度 材料一： 王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”，命为“制”，令为“诏”，追尊庄襄王为太上皇。制曰：“死而以行为谥，则是子议父，臣议君也，甚无谓。自今以来，除谥法。朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。” ——《资治通鉴》卷七 材料二： 天下之事无小大皆决于上，上至以衡石（dan）量书，日夜有呈，不中呈不得休息。 ——《史记·秦始皇本纪》 夸耀功绩 皇帝独尊 皇权至上 皇位世袭 7 Admin (A) - 秦之政治 2.2 三公九卿制 丞 相 太 尉 奉 常 廷尉 少府 卫尉 宗正 郎中令 太仆 典客 治粟内史 皇 帝 御史大夫 丞相是“百官之长”“掌丞天子，助理万机”。秦朝设左、右丞相 ，以右丞相为尊；太尉掌军事；御史大夫“掌副丞相”，主管监察。 职事人员为有才能的文武官员，皆受命于皇帝，各有职分、等级、俸禄，公与私分明，政绩有考课，讲效率，有升迁，体制划一，组织完备。 ——摘编自《中华文明史》 8 Admin (A) - 秦之政治 2.3 郡县制 分封制 内容： 设立郡、县两级行政机构 县以下设乡、里、亭，分别负责管理民众和治安 特点： 中央垂直管理地方 其主要官员由中央任免和考核，不得世袭 郡县制 9 秦之政治 2.3 郡县制 影响： 1、解决了分封制所导致的地方割据问题 2、有利于中央集权的加强和国家的统一 3、是官僚政治取代贵族政治的重要标志 官员：皇帝任命 权力：受制于中央 收入：中央俸禄 官员：职务世袭 权力：自主性强 收入：源于领地 10 秦之政治 2.3 郡县制 分封制 郡县制 相同点 都是地方行政制度；都为了巩固统治； 不同点 盛行时代 （ ）社会 （ ）社会 划分基础 以（ ）为纽带 按（ ）划分 官吏任免与权力 官位（ ） 拥有封地与相应的爵位 官员（ ） 只有行政管理权 历史作用 诸侯国有很强的权力 容易导致（ ） 地方听命于中央 利于加强（ ） 奴隶制 封建 血缘 地域 世袭 由皇帝任命 封建割据 中央集权 11 秦巩固措施 统一度量衡 统一货币 统一文字 整顿风俗 统一车轨 修驰道、直道 你认为秦始皇最大的贡献是什么？ 经济 文化 思想 交通 圆形方孔半两钱 小篆 颁行法律 12 秦统一的意义 （1）政治：秦朝创立的专制主义中央集权制度，奠定了此后中国两千多年封建国家政治体制的基本模式，为后世所沿用。 （2）经济：促进国家经济的发展和各民族之间的交融，有利于经济的发展和文化的传播。 （3）民族关系：秦结束春秋战国时期以来诸侯割据混战的局面，开创了统一的新局面，促进各民族的交往交流交融。 中国两千多年的制度,犹秦制也。 ——梁启超 <专制主义> 是与民主政体相对立的概念。体现在帝位终身制和皇位世袭制上，其主要特征是皇帝个人的专断独裁，集国家最高权力于一身。 专制主义是决策方式 <中央集权> 是相对于地方分权而言的，其特点是地方政府在政治、经济、军事等方面没有独立性，必须严格服从中央政府的命令，一切受制于中央。 中央集权是管理形式 楚人一炬，可怜焦土 ——秦之灭亡 秦之灭亡 3.1 秦朝的暴政 大兴土木 徭役繁重 劳民伤财 钳制思想 焚书坑儒 严刑峻法 人人自危 16 文化思想上 法律上 经济上 公元前210年