内容正文:
第1-7单元阶段质量检测卷
温馨提示:1.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题部分必须用0.5毫米以上黑色墨水签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内,答在试卷上无效
2.考生必须保持答题卡的整洁,试卷满分50分,考试时间45分钟。
可能用到的相对原子质量:K-39、Cl-35.5、O-16、H-1 C-12
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,共16分)
1. 中华文明历史悠久。《天工开物》记载的下列工艺过程中,主要发生了化学变化的是
A. 甘蔗榨汁 B. 棉纱织布
C. 白土烧瓷 D. 楠木造船
2. 下列实验操作正确的是
A. 加热液体 B. 俯视读数
C. 倾倒液体 D. 检查气密性
3. 党的二十大报告中提出“持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战”。下列做法不符合这一要求的是
A. 坚持绿色出行,践行低碳生活
B. 秸秆粉碎还田,增加农田肥料
C. 垃圾分类回收,减少资源浪费
D. 废弃电池深埋,防止土壤污染
4. 建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是
A. 地壳中元素分布图 B. 原子模型结构
C. 反应分类 D. 空气组成模型
5. 下图为某反应的部分微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是
A.该反应属于置换反应 B.1个X分子中有3个原子
C.参加反应的两种分子个数比为1∶1 D.各元素的化合价在反应前后均未改变
6.逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.分子由原子构成,所以分子一定比原子大
B.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子
C.点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃氢气前一定要验纯
D.单质是由同种元素组成的物质,则只含一种元素的物质一定是单质
7.如图是氧气与其他物质之间的性质关系(“一”表示相连物质间能发生反应,“→”表示两种物质间的转化关系,部分物质和反应条件已略去),下列有关说法正确的是( )
A.变化①为碳在充足的O2中燃烧
B.通电时,变化②中另一生成物与O2的质量比为1:8
C.变化③中固体减少的质量与生成CO2的质量相等
D.变化④一定是置换反应
8..某气体由H2、N2、CO、CO2中的若干种组成,为了探究其成分,某化学兴趣小组的同学取两份完全相同的该气体样品分别进行实验:实验Ⅰ将气体通过足量灼热的炭粉;实验Ⅱ将气体通过足量灼热的氧化制。两实验均充分反应后冷却至室温,测得气体分子个数的变化如下图所示。
下列说法中错误的是
A.该气体一定含有H2、CO2,可能含有N2、CO
B.若m=2n,则该气体一定只含有H2、CO2
C.若m=3n,则该气体只可能含有H2、CO2、N2或H2、CO2、CO二、非选择题 (本题7小题,每空1分 共34分)
9.(6分)请从C、H、O、N、Fe、Ca、Mn元素中选择合适的元素,用化学用语填空。
(1)地壳中含量最多的非金属元素: 。
(2)硫酸亚铁中铁显+2价: 。
(3)碳酸根离子: 。
(4)氨气: 。
(5)澄清石灰水变浑浊的原因 ;
(6)实验室节能环保制取氧气 。
10. (4分)第19届杭州亚运会主火炬塔燃烧的液体燃料是被称为“零碳甲醇”(化学式为CH3OH)
的物质,“零碳甲醇”是利用氢气与二氧化碳合成的一种绿色能源,其生产过程如图1所示。
图2是反应Ⅱ在一定条件下,在有、无分子筛膜时,甲醇的产率随温度变化的关系。
回答下列问题:
(1)反应I的基本反应类型是_____(填“化合反应”或“分解反应”)。
(2)该流程中可循环利用的物质是________。
(3)由图2提供的信息可知,为提高甲醇的产率,合成甲醇应选择的最佳条件为______
_________________________________。
(4)若要生产1000kg甲醇,可减少_________kg二氧化碳气体的排放。
11.(3分)(Cs)原子钟是一种精密的计时工具。中国计量科学研究院研制的第二代绝原子钟是获得国际计量局认可的“世界上最好的基准原子钟”之一,其准确度达到2000万年不差一秒。饱原子结构示意图如图1所示。
回答下列问题:
(1)Cs属于_________(填“金属”或“非金属”)无素。
(2)图2表示的微粒中,与龟原子化学性质相似的是_________(填字母标号)。
(3)图2中由D所示原子构成的某种单质可用于测定空气中氧气的含量(如图3所示),写出该单质发生反应的化学方程式__________________________。
12.(4分)A~H是初中化学常见的物质,已知A为黑色固体单质,G为紫红色固体单质,B为红棕色粉末,F为黑色粉末,它们的转化关系如图所示,请回