内容正文:
第十五章 分式
一、单选题
1.分式方程 的解为( )
A.x=1 B. C.无解 D.x=2
2.分式 约分等于( )
A. B. C. D.
3.若关于的方程的解为,则等于( )
A. B. C. D.
4.关于x的分式方程 =1的解为正数,则字母a的取值范围为( ).
A.a≥﹣1 B.a>﹣1 C.a≤﹣1 D.a<﹣1
5.若关于的分式方程有增根,则的值是( )
A.4 B.1 C.0 D.
6.对于,,有以下两个结论:①若,则;②若,则.对于这两个结论,说法正确的是( )
A.①对②不对 B.①不对②对 C.①②都对 D.①②都不对
7.如果把分式中的x和y的值都变为原来的2倍,那么分式的值( )
A.变为原来的2倍 B.变为原来的4倍
C.缩小为原来的 D.不变
8.学校为了丰富学生的知识,需要购买一批图书,其中科普类图书平均每本的价格比文学类图书平均每本的价格多8元,已知学校用15000元购买科普类图书的本数与用12000元购买文学书的本数相等,设文学类图书平均每本x元,则列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
9.计算: .
10.化简: = .
11.方程 = 的解是 .
12.知三个数x,y,z满足,.则的值为 .
13.若关于的一元一次不等式组至少有四个整数解,且关于的分式方程的解是正整数,则所有满足条件的整数的值之和等于 .
三、解答题
14.解下列方程:
(1) ;
(2)
15.先化简,再求值,其中
16.某书店老板去图书批发市场购置某种图书,第一次用1200元购书若干本,并按该书定价7元出售,很快售完.由于该书畅销,第二次购书时,每本书的批发价已比第一次提高了,他用1500元所购该书的数量比第一次多10本,当按定价售出200本时,出现滞销,便以定价的4折售完剩余的书.求该老板在这两次售书中共盈利多少元?
17.目前,“双师课堂”正成为教育界的一大热点.双师课堂的“双师”,指的是一位一线城市“名师”和一位当地城市“辅导教师”,上课模式为“名师”进行线上实时讲课,“辅导教师”在当地城市的线下课堂进行课堂管理,并对学生的学习状况进行跟进督导、巩固练习、批改作业等课堂服务.某校为响应号召,利用暑期在各班安装能够进行双师教学的设备.该校南楼安装的56台设备由甲队完成,北楼安装的32台设备由乙队完成.已知甲队的安装速度是乙队的2倍,且两队同时开工,甲队比乙队提前1天安装完成.甲、乙两队每天各安装多少台双师教学设备?
18.从邵阳市到长沙的高铁列车里程比普快列车里程缩短了75千米,运行时间减少了4小时,已知邵阳市到长沙的普快列车里程为306千米,高铁列车平均时速是普快列车平均时速的3.5倍.
(1)求高铁列车的平均时速;
(2)某日刘老师从邵阳火车南站到长沙市新大新宾馆参加上午11:00召开的会议,如果他买到当日上午9:20从邵阳市火车站到长沙火车南站的高铁票,而且从长沙火车南站到新大新宾馆最多需要20分钟.试问在高铁列车准点到达的情况下他能在开会之前赶到吗?
答案
1.C
2.D
3.B
4.B
5.D
6.A
7.C
8.B
9.
10.
11.x=3
12.1
13.
14.(1)解:
两边同时乘以(x-3)得
1=2(x-3)-x,
解得x=7;
经检验x=7是原方程的解.
(2)解:
两边同时乘以(x+2)(x-2)得
x(x-2)- =8,
解得x=-2.
经检验x=-2不是原方程的解,所以原方程无解
15.解:
=
=
=
=-a+1;
当a=3时,原式=-3+1=-2.
16.解:设该书第一次购进价为x元,
由题意得, ,
解得:,
经检验是原方程的根
∴,
第一次购书(本)
第二次购书(本)
第一次赚钱(元)
第二次赚钱(元)
(元)
答:该老板两次共赚520元.
17.解:设乙队每天安装x台双师教学设备,
根据题意,得 ,
解得x=4,
经检验,x=4是原分式方程的根,且符合题意,
2×4=8(台),
答:甲队每天安装8台双师教学设备,乙队每天安装4台双师教学设备.
18.(1)解:设普快的平均时速为x千米/小时,高铁列车的平均时速为3.5x千米/小时,
由题意得, ﹣ =4,
解得:x=60,
经检验,x=60是原分式方程的解,且符合题意,
则3.5x=210,
答:高铁列车的平均时速为210千米/小时
(2)解:(306﹣75)÷(3.5×60)=1.1小时即66分钟,
66+20=86分钟,
而9:20到11:00相差100分钟,
∵100>86,故在高铁列车准点到达的情况下他能在开会之