17.1 关于电动机转动的猜想&17.2 探究电动机转动的原理（课件PPT）-【学海风暴】2023-2024学年九年级下册物理（沪粤版）

第十七章　电动机与发电机 九年级物理沪粤版·下册 17.1 关于电动机转动的猜想 17.2 探究电动机转动的原理 授课人：XXXX 1 新课引入 观察图片并回答： 上列的这些交通工具都是由什么来提供动力的？ 电动自行车 无轨电车 高速列车 电动机 学习目标 知道电动机的结构，根据实验猜想电动机转动的原因。 1 通过实验探究磁场对电流的作用。 2 知道电动机的工作原理。 3 了解电动机的应用。 4 知识讲解 一、了解电动机的结构 活动1 让电动机转起来 参照图17-2（a）所示的电路，用导线把图17-2（b）中的电源、开关和模型电动机连接起来。闭合开关，看看电动机是否转动。若不转动，仔细查找原因。 知识讲解 注意 电动机不转的原因及处理方法 不转的原因 处理方法 安装错误 检查电路的正确性 电路不通或电流过小 ①电源电压太低，应换用能产生较大电压的电源 ②滑动变阻器阻值过大，应减小滑动变阻器的阻值 ③电路未连接好，重新检查电路 ④线圈或电路中有断路现象，重新检查电路 磁场力太小 ①磁铁的磁性不够强，应换更强的 ②线圈的匝数太少，应增加匝数 摩擦阻力太大 检查线圈轴与支架之间以及电刷与换向器之间的接触情况 线圈处于平衡位置 拨动线圈，让它通过平衡位置，电动机即可转动 知识讲解 活动2 探究电动机的内部结构 电动机模型 磁体（定子) 线圈（转子) 知识讲解 知识讲解 知识讲解 1.电动机的主要部件是_________和___________。 定子 转子 注意 1.电动机分为直流电动机和交流电动机。 使用直流电的电动机叫做直流电动机；使用交流电的电动机叫做交流电动机。 2.电动机是把电能转化为机械能的动力机器。 强化训练 如图所示，没有用到电动机的家用电器是(　　) B 知识讲解 二、电动机转动原因的猜想 电动机内磁铁与线圈之间并无接触，但线圈通电就会转动，这说明磁铁的磁场对线圈有力的作用。 所以电动机的转动，可能跟________和________有关。磁场可能会对通电线圈产生力的作用，电动机才会转动起来。 磁场 电流 1.关于电动机为什么会转动的猜想 知识讲解 2.要验证猜想，需要对电动机的结构做合理的简化 电动机转子上的线圈组 转子上的一组线圈 一个线圈中的一段直导线 一组线圈中的一个线圈 知识讲解 电动机定子简化过程的示意图 注意 　　“简化”是科学探究中常用的一种方法。 “简化”，指把影响事物发展与变化不大的因素（次要因素）忽略掉，而将影响事物发展与变化较大的因素（主要因素）抽取出来的做法。 知识讲解 根据电动机的主要构造，请用如图所示的器材，制作一台简易电动机。 试一试： （1）它能不能转动？ （2）改变线圈中电流的方向，转动情况有什么变化？ 3.制作一台简易电动机 知识讲解 知识讲解 三、探究磁场对电流的作用 活动1 探究磁场对电流的作用 （1）电路闭合时，蹄形磁铁中的金属棒AB是否动起来呢？使金属棒AB动起来的原因是什么？ （2）如果将蹄形磁铁移开，通电金属棒AB还会动吗？这个现象说明什么？ （3）改变电流方向，金属棒AB的运动方向是否改变？ （4）保持电流方向不变，改变磁场方向，金属棒AB运动的方向是否改变？ 知识讲解 实验录像： 实验结论： 通电导体在磁场中会受到__________; 力的方向跟______方向和_______方向都有关系。 力的作用 电流 电流 知识讲解 1.通电线圈在磁场中是怎样运动的？ 开始时，线圈平面与磁感线平行，如图甲所示。接通电路后，黑色边和白色边的电流方向不同，其受力的方向相反，线圈便转动起来； 当线圈转到如图乙所示的位置时，黑色边和白色边受到的力恰好在同一条直线上，且大小相等，方向相反，线圈来回摆动几次就停在该位置上了。线圈的这一位置叫做平衡位置，此时线圈的平面恰好与磁感线垂直。 图甲 图乙 知识讲解 2.换向器的作用 当线圈由于惯性刚越过平衡位置时，如果立刻改变线圈中的电流方向，线圈就能够继续转动下去了。在电动机上能够完成这一任务的装置叫做换向器。 （1）最简单的换向器由两个彼此绝缘的金属半圆环组成，如图所示。 （2）换向器的两个半圆环分别跟线圈的两端相连接，并通过电刷连接到电源的两极。当线圈刚越过平衡位置时，由于换向器的作用，改变了线圈中电流的方向，使线圈继续转动下去。 强化训练 有关直流电动机的换向器的作用，下列说法中正确的是(　　) A.当线圈平面与磁感线平行时，自动改变电流方向 B.当线圈平面与磁感线垂直时，自动改变电流方向 C.当线圈平面与磁感线平行时，自动改变磁感线方向 D.当线圈平面与磁感线平行时，自动改变线圈转动方向 B 知识讲