期末基础练2023-2024学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册

2023-12-20
| 20页
| 648人阅读
| 22人下载

内容正文:

人教版高中化学必修第一册期末基础练 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.下列物质中,本身属于非电解质,溶于水与水反应的生成物属于电解质的物质是 A.氯化钠 B.氯气 C.三氧化硫 D.乙醇 2.下列关于钠的化合物的叙述不正确的是 A.热稳定性:Na2CO3>NaHCO3 B.是黄色固体,是碱性氧化物 C.小苏打可用于治疗胃酸过多 D.可以用澄清石灰水区别碳酸钠和碳酸氢钠 3.下列关于物质分类的正确组合是 碱 酸 盐 碱性氧化物 酸性氧化物 A NaHSO4 Al2O3 B NaOH HCl NaCl CO C Mn2O7 D KOH H2S CaO A.A B.B C.C D.D 4.在Na2O2与CO2的反应中,下列说法正确的是 A.该反应中Na2O2是氧化剂,CO2是还原剂 B.1mol Na2O2参加反应,有2mole-转移 C.Na2O2晶体中阴阳离子个数比为1:2 D.CO2分子中含有极性键和非极性键 5.下列物质中,只含有离子键的是 A. B. C. D. 6.石灰石是一种化工原料,可以通过反应生成一系列物质,如图:: 下列说法正确的是(  ) A.漂粉精是混合物,主要成分是氯化钙 B.图示的制纯碱方法,要求先向饱和食盐水中通NH3,,然后再通CO2 C.纯碱属于碱,俗名苏打 D.制取纯碱和漂粉精所涉及的反应都是非氧化还原反应 7.某实验小组在实验室中模拟侯德榜制碱法利用饱和食盐水、为原料制取纯碱流程如下图所示: 仪器R: 下列说法正确的是 A.该流程中只有饱和食盐水可以循环使用 B.气体为,先通有利于吸收 C.操作为过滤,为了加快过滤速度常用玻璃棒搅拌 D.操作为灼烧,实验室中常在上图仪器中进行 8.劳动创造幸福未来,下列劳动项目与所述的化学知识关联不合理的是。 选项 劳动项目 化学知识 A 农业劳动:用厨余垃圾制肥料 厨余垃圾含N、P、K等元素 B 工厂生产:接触法制硫酸 涉及氧化还原反应 C 社会服务:推广使用免洗手酒精消毒液 乙醇具有特殊香味 D 家务劳动:使用碳酸氢钠做食品膨松剂 碳酸氢钠在加热条件下分解产生 A.A B.B C.C D.D 9.下列有关实验装置进行的相应实验,能达到实验目的的是 A.用图①所示装置分离汽油萃取碘水后已分层的有机层和水层 B.用图②所示装置进行石油的蒸馏 C.用图③所示装置除去CO2中混有的少量HCl D.用图④所示装置比较碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性 10.反应SiO2+2CSi+2CO↑中,还原产物是 A.SiO2 B.C C.Si D.CO 二、填空题 11.下表是元素周期表的一部分, 针对表中的①~⑨种元素,填写下列空白: 主族 周期 ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0族 2 ① ② ③ 3 ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 4 ⑨ (1)在这些元素中,化学性质最不活泼的是: (填具体元素符号,下同)。 (2)在最高价氧化物的水化物中,酸性最强的化合物的分子式是 ,碱性最强的化合物的电子式是: 。 (3)最高价氧化物是两性氧化物的元素是 ;写出它的氧化物与氢氧化钠反应的离子方程式 。 (4)用电子式表示元素④与⑥的化合物的形成过程: ,该化合物属于 (填 “共价”或“离子”)化合物。 (5)表示①与⑦的化合物的电子式 ,该化合物是由 (填“极性”或“非极性”)键形成的。 12.可用下列导电性实验装置(如图1、图2)来研究电解质的电离本质及反应机理。 (1)图1中,若灯泡亮,广口瓶内的物质A可以是 (填序号)。 ①氯化钠晶体     ②氢氧化钠溶液     ③蔗糖溶液     ④纯醋酸  ⑤硫酸铜溶液     ⑥氨水 (2)图1中,若向烧杯中逐滴加入另一溶液时,则灯泡由亮变暗,至熄灭后又逐渐变亮,下列符合条件的是 (填序号)。 A.盐酸中逐滴加入食盐溶液       B.氢氧化钡溶液中逐滴滴入硫酸钠溶液 C.石灰乳中滴加稀盐酸           D.硫酸铜溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液 (3)图2中,通过电导率传感器可探究离子反应的实质。在相同温度下,测得10 mL 0.5 mol·L-1 K2SO4的电导率 (填“>”“<”或“=”)5 m

资源预览图

期末基础练2023-2024学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册
1
期末基础练2023-2024学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册
2
期末基础练2023-2024学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。