第1章 第1节 空间和时间-【导与练】2023-2024学年高中物理必修第一册同步全程学习教学课件ppt（新教材，鲁科版）

第1章　运动的描述 第1节　空间和时间 学习目标 课标解读 1.知道什么是机械运动。 2.知道参考系的概念,并会根据实际情况选定参考系。 3.知道坐标系的种类,会建立坐标系定量描述物体位置的变化。 4.知道时刻和时间间隔的含义以及它们的区别。 1.通过对参考系的学习,体会参考系选取在研究机械运动中的应用。 2.通过建立坐标系描述物体位置的变化,体会科学思维在物理教学中的培养过程。 3.利用时刻和时间间隔的区分,体会物理观念的生成过程及科学思维在概念辨析中的作用。 探究·必备知识 突破·关键能力 提升·核心素养 检测·学习效果 探究·必备知识 物理 一、机械运动 1.机械运动:是指一个物体相对于其他物体的 随时间的变化,是自然界最基本、最普遍的运动形式,简称 。 2.参考系:描述物体运动的 称为参考系。 3.参考系对观察结果的影响:同一个运动,选择的 .不同,描述运动的结果就不一定相同。 位置 运动 参照物 参考系 探究·必备知识 突破·关键能力 提升·核心素养 检测·学习效果 二、空间位置的描述 1.坐标系的物理意义 在物理学中,通常需要借助数学方法,通过建立 来描述物体的位置。 坐标系 探究·必备知识 突破·关键能力 提升·核心素养 检测·学习效果 2.坐标系的种类 种类 建立方法 用途 一维 坐标系 选某一位置为坐标 ,以某个方向为 ,选择适当的 建立一个坐标轴,就构成了一维坐标系 描述物体在直线上的 位置 二维直角 坐标系 由两个互相垂直的坐标轴组 成,又称为平面直角坐标系 描述物体在平面上的 位置 原点 正方向 标度 探究·必备知识 突破·关键能力 提升·核心素养 检测·学习效果 三、时间的描述 1.时刻:是指某一 ,在表示时间的数轴上,用 来表示。 2.时间:是指两个时刻的 ,在表示时间的数轴上,用 来表示。 3.单位:时刻和时间的主要单位有 、分(min)、时(h)。 瞬时 点 间隔 线段 秒(s) 探究·必备知识 突破·关键能力 提升·核心素养 检测·学习效果 1.思考判断 (1)参考系一定要选静止不动的物体。(　 　) (2)一个物体的运动情况与参考系的选择无关。 (　 　) (3)自然界中没有绝对静止的物体。(　 　) (4)描述汽车在弯道上运行的位置变化要建立二维坐标系。(　 　) × × √ √ 探究·必备知识 突破·关键能力 提升·核心素养 检测·学习效果 (5)时刻就是时间间隔,两者都是时间,没有本质区别。 (　 　) (6)第2 s内和前2 s内指的是同一段时间间隔。 (　 　) × × 探究·必备知识 突破·关键能力 提升·核心素养 检测·学习效果 2.思维探究 (1)宇宙飞船是目前重要的载人航天工具。当宇宙飞船绕地球飞行时,以地球为参考系,坐在宇宙飞船中的航天员如何运动?以航天舱为参考系呢? 答案:以地球为参考系,航天员在绕地球做近似圆周的运动;以航天舱为参考系,航天员处于静止状态。 探究·必备知识 突破·关键能力 提升·核心素养 检测·学习效果 (2)如图所示,一辆汽车沿平直公路运动,从A点运动到B点,怎样描述汽车向前沿直线行驶的位置变化? 答案:找坐标表示位置:A点x1、B点x2;位置变化用坐标变化量表示:Δx=x2-x1=30 m-10 m=20 m。 探究·必备知识 突破·关键能力 提升·核心素养 检测·学习效果 (3)电台报时一般这样说:“现在是北京时间八点整。”播放《新闻联播》大约要半小时的时间。这里两个“时间”的含义相同吗? 答案:不同,第一个“时间”指时刻,第二个“时间”指时间间隔。 探究·必备知识 突破·关键能力 提升·核心素养 检测·学习效果 突破·关键能力 物理 地面上的人看到飞机在高空飞行,若此时飞机中的乘务员与乘客正在交流,但他们彼此看对方却是静止的。为什么人们的看法会不 一样? 要点一　对参考系的理解及应用 答案:选取的参考系不同,对运动的描述就可能不同。地面上的人看到飞机在高空飞行,是以地面作为参考系;飞机中正在交流的乘务员与乘客彼此看对方却是静止的,他们是以飞机作为参考系。 探究·必备知识 突破·关键能力 提升·核心素养 检测·学习效果 1.选择参考系的意义 要描述一个物体的运动,首先必须选取参考系,只有选定参考系后,才能研究物体做怎样的运动。 2.选取参考系的方法 研究物体的运动时,参考系是可以任意选取的,但一般根据研究问题的方便性来选取。在研究地面上物体的运动时,常选地面或相对于地面静止的物体作为参考系。 探究·必备知识 突破·关键能力 提升·核心素养 检测·学习效果 3.参考系的四个性质