5.2 凝聚价值追求 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2023-12-20
| 25页
| 145人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

凝 聚 价 值 追 求 ) “我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬 干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……虽 是等于为帝王将相作家谱的所谓'正史',也往往 掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。” 你认为“中国的脊梁”是什么? 那些体现民族精神和气节,为了国家的利益和民族的进步而奋斗的人们。 一 、 1高扬民族精神 1、 中华民族精神的内涵 在五千多年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱 好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 2、 中华民族精神具有什么样的品格? 与时俱进 ①新民主主义时期: 井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神 ②社会主义革命和建设时期: 抗美援朝精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神、两弹一星精神、红旗 渠精神 ③改革开放时期: 特区精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻 坚精神 中华民 族精神 的丰富 与发展 反2)一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝 聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。 (3)精神的力量是无穷的: 伟大的民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的的强大精神支柱; 是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带; 是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 3、 为什么要弘扬和传承民族精神? 正1)一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神 必要性 高扬民族精神 重 要 性 高扬民族精神 4、 如何传承和弘扬民族精神 (1)国家危难,民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继 (2)他人生命财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献 (3)日常工作学习勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优 (4)从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创 造精彩人生。 核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点 ——2014年2月24日习近平在政治局第十三次集体学习中指出 核心价值观,承载着一个民族、 一个国家的精神追求, 体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。 ——2014年5月4日,习近平在北京大学师生座谈会上指出 二●构 )筑 中 国 价 值 二○构 筑 中 国 价 值 1、 价值观的内涵 侨值观是文化最深层的内核。生活中,人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲 直和决定行为取向。 2、 价值观的特点 ①许多价值具有人类的基本共性,如善良、正直、诚信: ②但不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著差异。 (3)凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,又 是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 对国家 (4)促进人的全面发展,引领社会全面进步。 对个人、社会 4、社 会主义核心价值观的作用是什么?(意义) (1)是中国人民在共同生活中形成的价值共识,是当代中国精神的集中体现。 (2)是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 5、 如何培育和践行社会主义核心价值观 (1)与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。 (2)自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择, 认真做事、踏实做人。 要 点 感 知深研进析,入木三分 oo = 1. 为什么要传承和弘扬民族精神? (1)一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。 一个民族如 果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力 和生命力,就难以屹立于世界民族之林。 (2)伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大 精神支柱 班,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中 华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 0 Q 2. 我国的民族精神是什么? 以 爱国主义为核心的团结统一、爱 好 和 平平、勤劳勇敢、自 强 不 息 的伟大民族精神。 3. 如何传承和弘扬民族精神? (1)传承和弘扬民族精神,表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够 挺身而出出 、舍生忘死、前仆后继,表现在他人生命、财产遇到危险的 关键时刻能够见义勇为、扶危济困、 无 私 奉 献 ,表现在日常学习工作 中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬 业 创 优。 (2)让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精 神,放飞梦想,创造精彩人生。 4. 社会主义核心价值观的基本内容是什么? (1)国家层面的价值目标: 富强 、民 主 、文明 、和 谐 (2)社会层面的价值取向: 自由 、平等 、公 正、 法治 (3)公民个人层面的价值准则:爱 国、敬 业、诚 信、友 善。 00 5. 为什么要坚持和发展社会主义核心价值观? (1)社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共

资源预览图

5.2 凝聚价值追求 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册
1
5.2 凝聚价值追求 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册
2
5.2 凝聚价值追求 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册
3
5.2 凝聚价值追求 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册
4
5.2 凝聚价值追求 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册
5
5.2 凝聚价值追求 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。