1.2 技术与人、社会、自然的关系 课件-2023-2024学年高中通用技术粤科版（2019）必修 技术与设计1

第一章 第二节 认识技术与人、社会、自然的关系 1 通过前面的学习，你对技术有什么新的认识？ 2 认识技术与自然的关系 认识技术与人的关系 认识技术与社会的关系 学习目标 3 思考：技术给人类带来了哪些改变？ 认识技术与人的关系 生产方式 生活方式 学习内容 学习方式 生活方式 生活习惯 …… 技术与人类密不可分。人类的需求推动技术的产生和发展，随着人类社会的发展，经过不懈的探索和创造，产生了无数的技术发明。 4 认识技术与社会的关系 思考：技术给社会带来了哪些改变？ 阅读P19：蒸汽机的发明与社会发展 第一次工业革命对当时的社会产生了什么影响？ 1、第一次工业革命是技术发展史上的一次巨大革命，它开创了以机器代替手工劳动的时代，极大地提高了生产力。 2、这不仅是一次技术改革，更是一场深刻的社会变革。从社会关系来说，工业革命使依附于落后生产方式的自耕农阶级消失了，工业资产阶级和工业无产阶级形成和壮大起来。 3、第一次工业革命大大密切加强了世界各地之间的联系，改变了世界的面貌…… 5 认识技术与社会的关系 6 认识技术与社会的关系 技术与社会密不可分。社会的发展推动技术的发展，而技术也不断地推动着社会的发展和人类的进步。 7 认识技术与自然的关系 8 野生动物迁徙通道，位于可可西里国家级自然保护区的清水河特大桥，就是青藏铁路专门为藏羚羊等野生动物迁徙而建设的。 认识技术与自然的关系 9 为了恢复铁路用地上的植被，科研人员开展了高原冻土区植被恢复与再造研究，采用先进技术，使植物试种成活率达7０％以上，比自然成活率高一倍多。 认识技术与自然的关系 10 技术使人能够更加深入地认识自然。 技术使人们按照需要和愿望利用、改造自然。在利用自然的时候应充分尊重自然，强调可持续发展，努力实现人与自然和谐共处。 技术发展帮助人们保护自然。 认识技术与自然的关系 11 12 技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长自己的手、脚等身体器官，拓展了活动空间，提高了劳动效率。下列技术的发展解放了人的体力的是（ ） A. B超技术 B. 摄像技术 C. 电视技术 D. 蒸汽动力 01. 02. 练习 袁隆平院士被称为中国的“杂交水稻之父”，他研究的“超级稻”使中国率先在世界实现亩产高达1317斤，比原来每亩高出1000多斤，对解决中国乃至全世界的粮食问题具有重大意义，这一案例表明（ ） A. 杂交水稻技术丰富了社会文化的内容 B. 人类可以依靠技术战胜自然 C. 杂交水稻技术促进了农业生产的发展 D. 杂交水稻技术可以解放人 12 $$