语基要素专练——词语运用（试题）-统编版语文一年级下册

统编版语文一年级下册语基要素专练——词语运用 词语辨析。 1.选一 选 ，填一填。(填序号) (1)小青蛙能吃害虫，(　　)庄稼，我们要(　　)它。 (2)小白兔，你快回家吧，(　　)淋着雨。 (3)他做事很(　　)，每次做完作业都会认真检查。 四字词语。 2.把词语补充完 整 ，再完成练习。 ①冰(　)融化　②(　)回大地　③泉(　)叮咚 ④百(　)争鸣　⑤百(　)齐放　⑥柳绿(　)(　) (1)我知道这些词语都是描写　　　　的。(填季节) (2)我能为下面的图片选择合适的词语。(填序号) 　　　　　　 　　　　　　 　　 　　　 　　 　　 　 词语运用。 3.我会写出下列加点字的反义词，并使句子通 顺 。 (1)勤(qín)劳的小蜜蜂，一天从早忙到(　　)。 (2)我刚回到家里，(　　)面就下起了大雨。 (3)妈妈总说，做事情一定要(　　)心，不能粗心。 4.照样子，写一写。 　 又香又甜的玉米 又　　又　　的桃子 又　　又　　的西瓜 5.[新情境]体育课上，同学们在做什么？选一 选 。(填序号) ①踢②打③丢④拍⑤跳 体育课，真热闹，大家一起做运动。 皮球， 足球， 篮球， 沙包， 绳，多多运动身体好。 新题 型 。 6.词语闯关。 (1)第一关：请根据图片给下面的语段配上合适的量词。(填序号) 　　农田旁的一　　大树下，停着一　　马车。马车上坐着一　　小女孩。她手里拿着一　　书。马车前面，站着一　　小马。 (2)第二关：请用“×来×去”式词语把下面的语段补充完整。 　　郊外风景如画。天上的云朵　　来　　去，小鸟在空中　　来　　去，小兔子在草地上　　来　　去，鱼儿在水里　　来　　去，呈现出一派和谐的景象。 答案 一、1.(1)②　①　(2)①　(3)② 二、2.①雪　②春　③水　④鸟　⑤花　⑥花　红 (1)春天　(2)④　⑥　⑤ 三、3.(1)晚　　(2)外　(3)细 4.示例：大　红　大　圆 5.④　①　②　③　⑤ 四、6.(1)③　①　⑤　②　④　 (2)示例：飘　飘　飞　飞　跳　跳　游　游 39 / 61 学科网（北京）股份有限公司 $$