阅读与鉴赏（一）（试题）-统编版语文一年级下册

统编版语文一年级下册阅读与鉴赏（一） 实用性阅读 读通知，完成练习。 1.判断对错，对的画“√”，错的画“×”。 (1)这则通知是学校教导处发出的。 (　　) (2)通知的对象是全体学生和老师。 (　　) 2.读了这则通知，同学们能准时到达吗？为什么？ 　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [新情境]阅读非连续性文本，完成练习。 垃圾分类 ①②③④ 1.下列图标 中 ，(　　)是厨余垃圾的图标。 ① ② ③ ④ 2.下列选项 中 ，不属于可回收物的一项是(　　)。 ①废弃饮料瓶 ②报纸 ③过期药品 3.下列物品应放入哪个垃圾桶？连一连。 阅读说明性短 文 ，完成练习。 奇特的尾巴 　　狐猴把尾巴当作仓库。在食物丰富的雨季，狐猴就在尾巴里储存营养；食物短缺时，它就消耗尾巴里的营养来度日。 　　袋鼠的尾巴又粗又长，能和两条后腿形成一个三角支架，支撑住整个身体，便于休息。 　　狐狸的尾巴大而蓬松，在跳跃、急转弯时可用来稳定身体的重心。冬季睡觉时，狐狸用尾巴来暖身子。 　　鹿的尾巴又小又短，然而它却是重要的报警器。 1.文中讲了哪些动物的尾巴？用“”在文中圈出来。 2.袋鼠的尾巴有什么特点？(　　) ①又粗又长 ②大而蓬松 ③又小又短 3.鹿的尾巴有什么作用？用“　　”在文中画出来。 4.请仿照短文，给大家介绍一种动物尾巴的用途。 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 文学性阅读 阅读儿歌，完成练习。 小青蛙 河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。 保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。 请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。 1.用“”圈出儿歌中的一组近义词。 2.我们要爱护小青蛙，是因为(　　)。 A.小青蛙能保护禾苗 B.小青蛙很可爱 3.下面的小动物也是人类的好朋友，认一认，连一连。 　　　蜜蜂　　　　　　啄木鸟　　　　　猫头鹰　　　　　壁虎 阅读短文 ，完成练习。 迷人的夜晚 　　夜晚的天空像深蓝的大海，亮晶晶的星星是海上的小浪花，弯弯的月亮船在深蓝的大海上漂呀漂…… 　　夜晚的大地像热闹的舞台，蛐蛐儿弹琴，花儿微笑，提灯笼的萤火虫在忽闪忽闪地跳舞…… 　　夜晚的池塘像透明的玻璃，月亮圆圆似镜子，倒映在水 中 。微风一吹 ，波纹轻轻荡漾 ， 像 池塘在微笑。 　　夜晚的森林特别宁静， 忙 碌了一天的小鸟们在鸟窝甜睡 ，蘑菇轻轻地撑开了小伞，树叶沙沙，那是在给小动物们唱摇篮曲。 　　夜晚的景色真迷人！ 1.短文共有　　个自然段 ，写了夜晚的　　处景点。 2.在括号里填上合适的词。 (　　)的星星 (　　)的月亮船 (　　)的夜晚 3.你还知道夜晚其他地方的迷人景色吗？照样子，写一写。 例：夜晚的天空像深蓝的大海。 夜晚的　　　　　　　　　　　像　　　　　　　　　　　　　　　。 4.你喜欢夜晚吗？为什么？ 　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 阅读童 话 ，完成练习。 小花籽找快乐 　　一颗小花籽从妈妈的怀里跳出来，它要寻找快乐。 　　它看见太 阳 ，问：“你快乐吗？”太阳 说 ：“我给大家带来光和热，我很快乐。” 　　它看见蜜蜂 ，问：“你快乐吗？”蜜蜂说 ：“我给大家采花蜜，我很快乐。” 　　它看见青蛙，问：“你快乐吗？”青蛙说 ：“我跳来跳去给庄稼捉害虫 ，我很快乐。” 　　小花籽继续去寻找快乐。 1.短文一共有　　　个自然 段 。 2.根据短文内容选一选 ，将序号填在相应的括号里。 ①采花蜜　　　　　②带来光和热　　　　　③捉害虫 (　　)　　　(　　)　　　(　　) 3.太阳、蜜蜂和青蛙都感到很快乐，是因为(　　) ①它们都很忙碌。 ②它们都在为别人作贡献。 ③它们在逗小花籽玩呢。 4.小花籽在寻找快乐的时候还会遇到谁呢？想一想，填一填。 　　小花籽看见　　　　，问：“你快乐吗？”　　　　说：“　　　　　　　　　，我很快乐。” 答案1 一、1.(1)√　(2)×　2.不能。因为通知没有说清楚公开课在周三几点钟开。 二、1.③　2.③　3. 　　　　　　　　　 三、1.　　　　2.① 3.是重要的报警器 4.示例：牛的尾巴长长的，可以左右摇摆，驱赶蚊虫。 答案2 一、1.　　2.A 3. 　 二、1.5　4　2.示例：亮晶晶　弯弯　迷人　3.示例：田野　热闹的演奏厅 4.示例：喜欢。因为夜晚的景色很迷人。 三、1.5　2.③　②　①　3.②　 4.示例：蜻蜓　蜻蜓　我飞来飞去给庄稼除虫 39 / 61 学科网（北京）股份有限公司 $$