河南省驻马店市西平县2023-2024学年九年级上学期12月月考道德与法治试题

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2023-12-20
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2023~2024学年度第一学期阶段监测(三) 九年级道德与法治 (试卷总分:70分考试时间:60分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案 写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本题共17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一 项是最符合题意的) 1,以下是两则新闻报道的内容摘录,两则新闻反映的共同主题是 新闻一:推动传统产业向智能化转型,培育新兴产业和高端制造业。 新闻二:大力发展绿色农业、特色农业、精品农业,提升农产品质量。 A.对外开放解放了社会生产力 B.我国区域经济协调平稳发展 C.加快推进经济的高质量发展 D.社会主义经济体制不断完普 2.2023年9月21日下午,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲。三位“太空教师”在轨演 示了球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及又见陀螺实验等一系列炫酷又 有趣的实验,为广大青少年带来一节精彩的太空科普课。开设“天宫课堂” ①有利于弘扬创新精神,提高科学素养 ②是促进人的全面发展的根本途径 ③有利于激发青少年的创新热情和梦想 ④体现创新是人类社会向前发展的唯一力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.从2022年1月1日起,《中华人民共和国家庭 教育促进法》正式施行,这是我国首次就家庭 家庭教育是“家事"更是“国事” 教育进行专门立法。结合漫画(如图),该法 将家庭教育从“家事”上升为“国事” 共纠家庄彭 教促进法 A诠释了家庭教育只需法律的教化作用 10月23日表 B.淦释了以德治因和依法治国有机结合 决通过 C.说明了家庭教有只需法律的规范作用 D.说明了家庭教育只需道德的教化作用 a。 九年级道德与法治 第1页(共6页) 4.人民日报指出,要坚决贯彻党中央决策部署,义扬伟大建党神,坚持稳中求进工作总 基调,完整、准确、全面贯彻新发展理念。伟大建党精神是 ①以自强不息为核心的伟大民族精神的体现 ②中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱 ③维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带 ④激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.我国宪法规定:“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利 和利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压追, 禁止破坏民族团结和制造民族分袋的行为。”符合我国宪法这一规定的是 ①坚持一个中国原则和“九二共识”,坚决反对“台独”分裂行径 ②各族人民铸牢中华民族共同体意识,像石榴籽一样紧紧抱在一起 ③19个援服省市同新疆维吾尔自治区协调配合,长期坚持对口援疆 ④我因壮族群众把日常对话编排成歌,千年传唱,形成了壮族山歌 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.《人民日报》海外版发表的署名文章《中国两会为何值得世界期待》中指出:“越来越多的 人意识到:`中国道路走得通,中国范本可参照。”文中提到的“中国道路”指的是 A.社会主义道路 B.可持续发展道路 C.改革开放道路 D.中国特色社会主义道路 7.网友为中国最帅“外交天团”盘点金句:“荒谬绝伦”“根本不配”“无稻之谈”… 字字铿锵、句句在理是他们:不卑不亢,掷地有声是他们:亲和可爱,笑容可掬还是他 们。可咸可甜,是中国的骄傲!“外交天团”最帅,主要是因为他们 ①从事外交职业,站在中国外交最前线 ②自尊、自信,传播好中国声音,展现中国风貌 ③长相出众,穿戴得体,充满外在美 ④坚持祖国至上,讲好中国故事,阐发中国精神 A.②④ B.③① C.①③ D.①② 九年级道德与法治第2页(共6页) 8.文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的 重要动力,下列语句中,属于对待文化多样性正确态度的是 ①物之不齐,物之情也 ②和而不同,兼收并蓄 ③交流互鉴,消除差别 ④各美其美,美人之美 A.①② B.①③ c.③④ D.②④ 9.当今世界正处于大发展大变革大调整时期。对此下列认识错误的是 A.当今世界正以前所未有的速度向前发展 B.世界各国都在紧跟新科技革命潮流,加速发展 C.贫富差距、发展不平衡的问题己不复存在 D.发展已成为不可阻挡的历史潮流 10.2023年10月17日至18日,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。论坛 期间中方与多个国家和国际组织共形成了458项成果,充分呈现携手推动“一带一路” 迈向高质量发展新阶段的美好前景。这一论坛的成功举办,主要说明 A中国全面深化改

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