8.1 国家好 大家才会好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

抗战时期的学生 现在的我们 国家好,大家才会好! 1 第 四 单 元 维 护 国 家 利 益 第八课 国家利益至上 国家好，大家才会好 2 自学导航 1.什么是国家利益？（内涵、外延/内容）（是什么） 2.国家核心利益的范围包括哪些？（是什么）（重点） 3.国家利益与人民利益的关系？（为什么）（难点） 孟晚舟满怀深情地说，经过1000多天的煎熬，我终于回到了祖国的怀抱。异国他乡的漫长等待，充满了挣扎和煎熬，但走下舷梯，双脚落地的那一刻，家乡的温度让我心潮澎湃，难以言表。祖国，我回来了！ 思考：从孟晚舟讲话中感受到一种怎样的情感？ 对祖国最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。 一 认识国家利益 对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。 对祖国我们应怀有的情感 4 生存条件：人口、领土、主权、政权等； 发展条件：和平的周边环境、充分的能 源供应和平等的贸易关系。 国家 利益 重要性 关系民族生存、国家兴亡 一 认识国家利益 武器、军队 人口 土地 范围，边境 根据“国”字分析国家生存和发展需要哪些条件？ 一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。 国家利益的内涵 香港暴乱 GDP创新高 抗疫英雄 山东舰入列 脱贫攻坚 政 治 经 济 文 化 军 事 社 会 思考：上述新闻与国家利益有关，涉及到国家利益的哪些方面？ 一 认识国家利益 国家利益的外延（内容） 政治 经济 文化 社会 军事 安全利益、政治利益、经济利益和文化利益等。 “我们要坚持走和平发展道路，但决不能放弃我们的 正当权益， 决不能牺牲 国家核心利益 ” 思考：在国家利益中，最核心的利益有哪些？ 一 认识国家利益 国家核心利益 最核心 国家主权是指国家区别于其他社会集团的最重要属性，是一个国家固有的在国内的最高权力和在国际上的独立自主权利。任何国家都有权按照自己的意愿，根据本国的情况，选择自己的社会制度、国家形式，组织自己的政府，独立自主地决定、处理本国的内部和外部事务，其他国家无权进行任何形式的侵犯或干涉。 比如说我们国家现行走的中国特色社会主义经济文化制度，其他国家是没有任何形式来进行干涉。 国家主权 二 国家利益是人民利益的集中体现 国家利益与人民利益的关系 第一组 第二组 1、对比两国人民不同的境遇，你有何感想？ 2、你能从中得出国家利益和个人利益有着怎样的关系吗？ 国穷则民困国强则民富 每个人都渴望安居乐业、家庭和睦，都期盼社会稳定、国家富强。 人们对美好生活的向往与期盼就是人民的切身利益，它离不开国家利益。 ①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 二 国家利益是人民利益的集中体现 思考：根据P90“阅读感悟”分析晚清政府不能维护国民利益的原因是什么？ 为什么现在中国人可以安心在全世界创业、旅游？ 二者相辅相成： ②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护 二 国家利益是人民利益的集中体现 国家利益的实现要靠什么？ 二者相辅相成： ③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 国家利益与人民利益的关系 ④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 国家利益与人民利益的关系 国家 利益 上升 集中 反映 依靠 相辅相成 高度统一 人民 利益 二 国家利益是人民利益的集中体现 认识国家利益 国家利益是人民利益的集中表现 国家利益和核心利益 祖国情感 国家利益的含义、范围 国家好 大家才会好 国家利益与人民利益相辅相成 国家利益维护人民利益 国家利益的实现需要人民艰苦奋斗 实现中国梦最鲜明的特点 课堂小结 8.1国家利益 国家利益内容 与人民利益的关系 A.安全利益；（国家最高利益）B.政治利益；C.经济利益。Ｄ.文化利益。 1.国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。 2.国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 A.人民利益，运用国家的工具才能得到真正的维护。 B.国家利益，依靠人民艰苦奋斗才能得到真正实现。 3.国家利益与人民利益是高度统一的。 核心利益：国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障 实现中国梦最鲜明的特点：将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 1【2021•济南】“不是不想家，是想为大家。”2021年春节，超七成务工人员响应国家“就地过年”倡议，很多人虽然家在低风险地区，也主动放弃回乡计划，减少疫情传播风险。对此认识错误的是（　　） A．家庭成员之间要相互理解和体谅 B．淡化了家庭成员之间浓浓的亲情 C．就地过