1.1 走近细胞课件-2023-2024学年高一上学期生物人教版必修一

走近细胞 每一个生物科学问题的答案，都必须在细胞中寻找 必修一第一章 细胞是基本的生命系统 观察细胞 原核和真核细胞 细胞学说及其建立过程 请仔细阅读课本P2--4,思考下列几个问题 1、细胞学说的建立者是谁？主要观点有哪些？ 2、第一位发现并命名细胞的科学家是谁？ 3、分析细胞学说的建立过程，你能从中领悟到科学发现具有哪些特点？ 4、细胞学说主要阐明了细胞的多样性还是统一性？细胞学说的意义？ 5、恩格斯给予细胞学说很高的评价，请你说说你对之的理解？ 细胞是基本的生命系统 观察细胞 原核和真核细胞 细胞学说及其建立过程 1.建立者 2.基本内容 主要是施莱登 施旺 1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成； 2)细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用； 3)新细胞是由老细胞分裂产生的。(魏尔肖) 1 维萨里 比夏 虎克和列文･虎克 施莱登和施旺 组织水平 细胞水平 细胞学说 肉眼观察 显微观察 提出 细胞是基本的生命系统 观察细胞 原核和真核细胞 细胞学说及其建立过程 3.建立历程 器官水平 魏尔肖 罗伯特▪虎克发现并命名细胞，列文虎克首次观察到活细胞。 细胞是基本的生命系统 观察细胞 原核和真核细胞 细胞学说及其建立过程 4.建立意义P4 5.建立方法P5 1)概念：由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。 2)分类：完全归纳法和不完全归纳法。 科学方法——归纳法 所有类型的植物细胞都有细胞核 部分植物细胞都有细胞核 完全归纳法 不完全归纳法 结论：植物细胞都有细胞核 结果都百分百可信吗？ 细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。 细胞学说的创立标志着生物科学进入细胞水平 局限性：未涉及原核生物、病毒，未涉及差异性 细胞是基本的生命系统 观察细胞 原核和真核细胞 细胞学说及其建立过程 6.科学发现的特点： 科学发现需从观察入手 科学发现的过程离不开技术的支持 科学理论的形成需要观察与归纳概括的结合。 科学学说的建立是一个不断修正和发展的过程。 细胞是基本的生命系统 观察细胞 原核和真核细胞 细胞学说及其建立过程 1.生命活动离不开细胞 讨论：草履虫能完成哪些生命活动？如果没有完整的细胞结构，它还能完成这些生命活动吗？ 草履虫除了能完成运动和分裂外，还能完成摄食、呼吸、生长、排泄、应激性等生命活动。如果没有完整的细胞结构，草履虫不可能完成这些生命活动。 ▌实例1：草履虫的运动和分裂 （单细胞生物） 细胞是基本的生命系统 观察细胞 原核和真核细胞 细胞学说及其建立过程 1.生命活动离不开细胞 2019-nCoV 新型冠状病毒 ▌实例：P8拓展2（非细胞生物） 病毒由蛋白质和遗传物质组成，必须寄生在活细胞中，利用活细胞中的物质进行繁殖。 ▌总结： 细胞是生物体结构和功能的基本单位 辨析：细胞是一切生物体结构和功能的基本单位？ 细胞是生物体结构和功能的基本单位 ①细胞 ②组织 由结构和功能相同的细胞联合在一起 细胞是基本的生命系统 观察细胞 原核和真核细胞 细胞学说及其建立过程 2.生命活动的结构层次 ③器官 不同组织按一定的次序结合完成一定功能的结构 细胞是基本的生命系统 观察细胞 原核和真核细胞 细胞学说及其建立过程 2.生命活动的结构层次 ④系统 不同器官紧密联系完成某些生理功能的结构 细胞是基本的生命系统 观察细胞 原核和真核细胞 细胞学说及其建立过程 2.生命活动的结构层次 ⑤个体 细胞是基本的生命系统 观察细胞 原核和真核细胞 细胞学说及其建立过程 2.生命活动的结构层次 ⑥种群和群落 细胞是基本的生命系统 观察细胞 原核和真核细胞 细胞学说及其建立过程 2.生命活动的结构层次 种群：在一定自然范围内，同种生物所有个体形成的一个整体 群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。 ▌以下描述是种群？群落？都不是？ 1. 我国长江流域的全部白海豚 2. 学校植物园中所有的植物 3. 桔树林里的一棵桔树 4. 池塘中所有的鱼 5. 一个河流中中华鲟和其他生物 6. 人体内的全部细菌 （都不是） （都不是） （都不是） （种群） （群落） （都不是） 细胞是基本的生命系统 观察细胞 原核和真核细胞 细胞学说及其建立过程 ⑦生态系统 细胞是基本的生命系统 观察细胞 原核和真核细胞 细胞学说及其建立过程 群落与无机环境相互作用形成更大的群体 生物圈是 最大的生态系统 也是最大的生命系统 ⑧生物圈 细胞是基本的生命系统 观察细胞 原核和真核细胞 细胞学说及其建立过程 由地球上所有的生物和生物生活的无机环境共同构成。 细胞是基本的生命系统 观察细胞 原核和真核细胞 细胞学说及其建立过程 2.生命活动的结构层次 阅读课