1.3.2 运动的快慢 课件(2课时 ） ---2023-2024学年人教版八年级物理上册

第3节 第2课时 匀速直线运动与变速直线运动 3．粗略研究变速直线运动，能用平均速度描述变速直线运动的快慢。 1．知道匀速直线运动的概念。 2．能用速度公式进行简单计算。 4．s-t 和 v-t 图象的理解与运用。 学习目标 2 从运动路径来看，自行车与传送带上的瓶子的运动有什么不同？ 曲线运动 直线运动 机械运动分类 新课导入 3 两辆汽车在平直公路行驶，记录它们在相同时间内通过的路程，发现什么特点？ 相同时间内通过的路程相等 相同时间内通过的路程不相等 匀速直线运动 变速直线运动 4 物体沿着直线且速度不变的运动 匀速直线运动 最简单的机械运动。 ① 速度的大小和方向不变； ③ 速度大小与路程和时间无关。 ② 在任意相等的时间内通过的路程相等； 匀速直线运动的特点： 变速直线运动： 物体运动速度变化的直线运动 路程与时间成正比；速度大小不随路程和时间变化。 直线运动 匀速直线运动是最简单的机械运动，是研究其它复杂运动的基础。做匀速直线运动的物体在任意相同时间内通过的路程都相等，即路程与时间成正比；速度大小不随路程和时间变化 5 如何在坐标轴上表示匀速直线运动？ 4m 1s 8m 2s 12m 3s 16m 4s 20m 5s 24m 6s 28m 7s 32m 8s 0m 0s t/s 1 2 3 4 5 6 7 8 s/m 4 8 12 16 20 24 28 32 0 t/s 1 2 3 4 5 6 7 8 v/m·s-1 1 2 3 4 5 6 7 8 0 6 s - t 图象 t/s 1 2 3 4 5 6 7 8 s/m 4 8 12 16 20 24 28 32 0 图象越靠近 s 轴，速度越大 t/s 1 2 3 4 5 6 7 8 v/m·s-1 1 2 3 4 5 6 7 8 0 图象越靠近 t 轴，速度越小 倾斜的直线 平行于t 轴的直线 v - t 图象 ① ② ③ ④ 7 路程-时间与速度-时间的图象 (2)路程-时间图象 (4)速度-时间图象 匀速 加速 (1)速度-时间图象 (3)路程-时间图象 匀速 静止 8 生活中的变速运动 粗略研究变速运动，用平均速度来描述运动的快慢。 行驶的列车 升天的火箭 语言简练，感觉器官不准确，盖章动画，仪器测量 9 平均速度：物体在某一段路程内（或某一段时间内）运动的快慢程度。 注意：平均速度等于总路程比上这段路程对应的总时间， 物体中途停止的时间也要计算在总时间内。 平均速度 v= 10 答：刘翔的平均速度是8.52 m/s。 例1．我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110 m跨栏金牌并打破奥运会纪录，成绩12.91 s。他的平均速度是多少？ 解：刘翔的平均速度为 简短的说明 先写公式 代入数据和单位 算出结果，记得带单位 v= = ≈8.52m/s 11 例2．一列火车长200 m，以15 m/s的速度匀速通过长为1.6 km的铁路桥，求火车全部过桥所用的时间？ 解：火车全部过桥火车头通过的距离s为：s=1.6 km+200 m=1 800 m 1.6 km 200 m 全部通过所用的时间t=？ 火车匀速通过，速度v=15 m/s 全部通过所用的时间：= = =120s 分析： 答：火车全部过桥所用的时间120 s。 12 例3．小明在跑百米时，前50 m用时6 s，后50 m用时7 s，小明前、后50 m及百米全程的平均速度各是多少？ 分析： 50 m 50 m 6 s 7 s 全程 13 50 m 50 m 6 s 7 s 全程 解：前50 m平均速度：v1= = ≈8.3m/s 后50 m平均速度：v2= = ≈7.1m/s 全程平均速度：v3= = ≈7.7m/s 全程时间：= + 14 课堂小结 变速直线运动计算 匀速直线运动 平均速度：计算式是 用总路程除以总时间求得。 直线运动 物体沿着直线且速度不变的运动 s - t 图象：一条倾斜的直线 图象越靠近 s 轴，速度越大 v - t 图象：一条平行于t 轴的直线 图象越靠近 t 轴，速度越小 15 1.请分别说出图象能描述甲乙两辆汽车的运动情况的是？ ②③ ① 随堂演练 2.甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s－t图象如图所示。下列说法正确的是(　　) A．2～4 s内乙做匀速直线运动 B．4 s时甲、乙两物体的速度相等 C．3 s时甲比乙的速度大 D．0～2 s内乙的平均速度为2 m/s C 3.中考期间，育才中学的学生乘坐某种新型安全校车到9km外的考点参加考试，校车行驶了15min后安全到达考点。求：校车在送考过程中的平均速度。 解： 15min=15×60s=900s 即校车在送考过程中的平均速度为10