内容正文:
八年级物理上册 第三章
第一节 温 度
过一会儿,再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗?
如上图所示,把两只手分别放入热水和冷水中。
试一试
课程导入
热的物体温度高,冷的物体温度低。
一、温度
物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。
二、温度计
自制温度计:
在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口。
热水
冷水
将小瓶放入热水中,观察细管中水柱的位置;
然后把小瓶放入热水中,观察细管中水柱的位置。
讨论:
你观察到了什么现象?
在热水中,水柱表平面位置升高;冷水中,水柱表平面位置降低
想想看,自制的温度计是根据什么道理来测量温度的?
结论:常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。
摄氏温度是这样规定的:
三、摄氏温度
在标准大气压下冰水混合物的温度——0℃
在标准大气压下沸水的温度——100℃
0 ℃和100 ℃之间分成100个等份,每个等份代表1 ℃
你知道今天的气温是多少吗?
我国漠河的最低气温为-52.3℃,
这个温度值怎么读呢?
这些温度值是怎么测量出来的呢?
你能想办法给“自制温度计”标出刻度吗?
讨论:在细管上的什么位置标 0 ℃?
标准大气压下的冰水混合物
100 ℃标在什么位置呢?
标准大气压下的沸水
100 ℃
0 ℃
将0 ℃和100 ℃之间均匀地分成10个格,每格代表多少℃ ?
如果均匀地分成100个格,每格又代表多少℃ ?
100
50
0
90
80
70
60
40
30
20
10
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
10℃
1℃
1.测量温度前:
(1)要认清它的量程,即温度计所能测量温度的范围。
(2)要认清它的零刻线,即零摄氏度的位置。
(3)要认清它的分度值,即一个小格代表的温度值。
四、温度计的使用
2.测量温度时要注意
(1)温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。
(2)温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会,待温度计的示数稳定后再读数。
(3)读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的液面相平。
体温计用于测量人体温度。根据人体温度的变化情况,体温计的刻度范围通常为35~42 ℃。
五、体温计
缩口
玻璃泡
毛细管
液体
刻度
直玻璃管
玻璃外壳
℃
单位
2.体温计的特殊结构及作用
体温计的玻璃管很细,而且在玻璃泡和直玻璃管之间有非常细的弯曲缩口。体温计离开人体,水银遇冷收缩,毛细管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处断开,故仍然指示原来的温度。
3.使用方法
(1)体温计在使用前,应用力向下甩几下,让直管中的水银流回玻璃泡中,否则,当人体的温度低于体温计的原示数时,由于体温计的示数不会下降,将导致测量值偏高;当人体的温度高于体温计的原示数时,体温计的示数还可以上升,此时能测量出人体的实际温度。
(2)使用体温计读数时,应把体温计从腋下或口腔中拿出来读数,此时应注意体温计的分度值是0.1℃,读数时精确到0.1℃。
定义:物体的冷热程度;单位:℃。
摄氏温度:0℃:标准大气压下冰水混合物的温度。
100℃:沸水的温度。
课堂小结
温度
热力学温标:T=t+273.15℃
温度计的使用:
使用前:认清量程、分度值、零刻度。
正确放置:液泡全部浸入液体中,不触底和壁。
正确读数:待液面稳定读数,不能离开液体,视线要与温度计中液柱的上表面相平
体温计:刻度范围为35—42℃;用之前要甩一下。
1.关于温度计,下列说法中正确的是( )
A.液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的
B.常用温度计把冰的温度定为0℃
C.常用温度计把冰的温度定为100℃
D.常用温度计内的液体通常是水
A
课堂检测
2.下列关于温度计的说法中,错误的是( )
A.使用温度计前,要看清温度计的量程及分度值
B.测量时,应使温度计的感温泡跟被测物体充分接触
C.只有当温度计内液面停止上升时才能读数,且视线必须与液柱的上表面相平
D.虽然不能用温度计来测量超过它的最高刻度的温度,但对于低温,温度计都可以测量
D
3.某体温计的示数是如图所示,某粗心的护士没有采取任何措施就用它直接去测甲、乙两病人的体温,体温计先后的示数是39℃和39.5℃。则下列说法正确的是( )
A.甲的体温一定是39℃,乙的体温一定是39.5℃
B.甲的体温一定是39℃,乙的体温可能是39.5℃
C.甲的体温可能是39℃,乙的体温一定是39.5℃
D.甲的体温可能是39℃,乙的体温可能是39.5℃
C
4.液体温度计是根据液体__________的规律制成的。
5.如图3所示,体温计的示数为_____℃。
6
37
8
℃
图 3
热胀冷缩
36.9
6.如图所示,