8.2 我与集体共成长 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

第八课美好集体有我在 我与集体共成长 尽职尽责 集体 谁会一直陪伴我们? 同学 朋友 家人 七 年 级 道 德 与 法 所进态 资 女集 为 教学目标 考 七 年 级 道 德 与 法 集体的 怎样在共建中尽 责? 怎样为集体做贡 献? 自治精神表现为什么? 承担责任的重要性? 怎样承担责任? 重点和难点 七 年 级 道 德 与 法 建设美好集体 初建：寻求共同目标 推选组织机构 成长：沟通合作顺畅 行动协调一致 成熟：铸造思想灵魂 群体活力盎然 集体建设最需要什么? 拢共分三步 七 年 级 道 德 与 法 第一框题 在共建中尽责 七 年 级 道 德 与 法 友情提示：尽责并不一定非要累吐血，尽力而为! 鞠躬尽瘁 死而后已 尽责 你会想到? 三顯頌烦天下计 雨朝開济老臣心 出師未捷身先死 長使其雄泪潇禄 七 年 级 道 德 与 法 谁来尽责? everybody 谁应该在集体建设中尽责? 七 年 级 道 德 与 法 集体建设有赖于每 个成员的自觉愿望 和自主行动，需要 我们自主建设、自 我管理。 如果大家不 自觉该怎么 办呢? 自觉 积极 集体建设匹夫有责一 七 年 级 道 德 与 法 我就是来学习的，除了 学习，其它的都不要烦 我。 这个集体该 怎么办? 我下学期就要转学 了，这学期平安度 过就好。 需求不同 学习很重要， 朋友更重要。 七 年 级 道 德 与 法 八仙过海各显神通 据每个人 的需要， 确定一个 共同的： 提示： 需要把 大家凝 聚起来 七 年 级 道 德 与 法 共同确定愿景和目标 让它凝聚每个人的才 华与智慧，并坚信集 体的愿景和目标经过 努力一定会实现。 建设集体 七 年 级 道 德 与 法 光有目标就足够了么? 你懂"规矩"么? 国有国法家有家规一 集体就要有规则 共同商定集 体的规则和 制度内容! 七 年 级 道 德 与 法 微关传 单重他人理解地人得社包人 加理打杨有健展美容 4不丧南志年密有 5.起起辞低获曲面正的 用你的直。换一 生的清 1.读信— 人土的通行证 8. 结用是无形财 遵守学校纪律，遴守公共珠序，遵守社会公德，遴守国家法律。 这不是民主 的结果! 活动。 认识它吗? 中 学 生 守 则 一 、热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，热爱中国共产党。 为 什 么 呢? 十、 尊重外宾，言行得体，维护国格，关注国家安全。 每天都遵守了吗? 七 年 级 道 德 与 法 二三四五六七八 九 我们自己制定一 个班规、民主选 举班干部!我们 需要什么 ? 前提：你需要具备“自 治精神” 每个成员主动参与集 体建设，积极参加集 体活动，自觉维护集 体荣誉。 试想一下 七 年 级 道 德 与 法 集体初建完成，你找到自己的位置了么? 七 年 级 道 德 与 法 目标已定：制度完美 我们就可以? 共同创造良好的集体氛围 睡 大 觉 咯 人 心 齐 泰 山 移 集体的建设需要 每个人的智慧和 力量，集体事物 需要每个人去分 担， 人人都要积 极参与，都是集 体 的主 人。 主人翁 Works 我的集体我做主 七 年 级 道 德 与 法 在担当中成长 七 年 级 道 德 与 法 你觉得应该怎样为集体做贡献? 七 年 级 道 德 与 法 悄悄问一 句 你为集体做过什么? — 如何为集体做贡献一 1: 每个人从实际情况出发， 各尽其能，发挥所长， 2: 集体的事物，无论大小 都要认真对待，努力做好， 3: 集体荣誉是我们共同的 利益和荣誉，需要悉心呵 护 七 年 级 道 德 与 法 找到你所在! 我们班真 “菜”。 虽然输了， 但我们奋 力拼博，让 比赛精彩 了很多。 — 葡莉 一 我们的努 力，是对对 手的尊重。 比 赛 可 以 输，但我们 不是懦夫， 班级尊严不 能丢。 球场上;赛事激烈两班球队都在 努力拼搏最终实力稍逊的七年 实力不如 人家，还 不如不参 加比赛。 花这么多 时间训练， 真不值。 七年三班输了比赛是丢了尊严 还是赢得了尊严? 你如何看待这些观点? 球赛风波 三班还是输了° 七 年 级 道 德 与 法 承担责任是 个人有所成 就的基础， 也是集体发 展的必要前 提 你在集体中是 否勇于担责 承 担 责 任 反思 一 下 七 年 级 道 德 与 法 丽丽是班级中的活跃分子 班级里的大事小情,她 都要参与其中，而且总是 以领导的姿态，"只动口 不动手”,同学们颇有微 词。 小刚是班级里的劳动 委员，平时各种脏活 累活都是他领着大家 干，从不抱怨，大家 都对他很信服。 情景探究 七 年 级 道 德 与 法 首先：勇于担责，体现在 实际行动中，落实于具体 的事情里。 其次： 勇于担责，不是为 了获得奖赏或避免惩罚， 而是出于内心的责任感。 怎 样 承